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Lea Grimm, M.A.

grimm(at)ph-ludwigsburg.de oder lea.grimm@tu-dortmund.de

Sprechstunde: freitags 10-12 Uhr

Bitte melden Sie sich unter Benennung des konkreten Anliegens per Mail zur Sprechstunde an. Dann wird Ihnen eine Uhrzeit zugeteilt.

Hausarbeiten werden in der Sprechstunde persönlich nachbesprochen. Bitte bringen Sie alle zur Abwicklung der Formalitäten erforderlichen Unterlagen mit.

Anschrift:
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Institut für Sprachen
Abteilung Deutsch
Reuteallee 46
71634 Ludwigsburg

 

Forschung

Internationale Jugendliteratur

Interkulturelle Bildung

Inter- und transkulturelle Literaturdidaktik

Literaturwissenschaft und Kulturhermeneutik

Cultural Studies

Kulturelle Identität und Alterität

 

Lehre

Migrationsliteratur

Das geteilte Berlin in jugendliterarischer Verarbeitung

Literatur der 50er Jahre

Literaturgeschichte in Sachtexten

Bilderbuchdidaktik

Die Ästhetik des Bilderbuchs/Postmoderne Bilderbücher

 

Publikationen

Grimm, Lea (2003): Ausspracheschulung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule? Die Notwendigkeit einer schülergerechten Leistungsförderung im Bereich der Aussprache. In: Neusprachliche Mitteilungen 2/2003. S. 97-102.

Grimm, Lea (2006): Vom Schulbuchtext zum Lerntext. Möglichkeiten der Textproduktion zur individuellen Prüfungsvorbereitung am Beispiel der Epochenkurzdarstellung. In: Praxis Deutsch 197/2006. S. 47-53.

Grimm, Lea (2010): Krankheit und Tod in Texten mit Bezug zu Asien. In: kjl&m 10.4. S. 31-35.

Grimm, Lea (2011): Interkulturelle Semantik und Jugendliteratur. In: interjuli 01/11. S. 15-27.

 

Vorträge

10/2003

Erfolgreiche Ausspracheschulung im Anfangsunterricht Französisch

Vortrag in Stuttgart

Tagungsthema: „Europäische Mobilität fördern durch Mehrsprachigkeit“

Landestagung des Fachverbands Moderne Fremdsprachen (FMF) und der Vereinigung der Französischlehrerinnen und –lehrer (VdF)

9/2004

Das Schriftbild im Französischunterricht der Grundschule

Vortrag in Wuppertal

Tagungsthema: „Mehrsprachige Individuen – vielsprachige Gesellschaften“

Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL)

11/2008

Panel Lesen, Schreiben, Sprechen

Moderation in Ludwigsburg

Tag des wissenschaftlichen Nachwuchses der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs

8/2009

The conservation of foreign cultural elements via hotwords in translated texts of youth literature from Asia: novel example and didactic model

Vortrag in Frankfurt am Main

Tagungsthema: “Children’s Literature and Cultural Diversity in the Past and the Present”

Biennal Congress of IRSCL (International Research Society for Children’s Literature)

5/2010

Vom erwachsenen Leser zum jungen Leser und wieder zurück. Höhenkammliteratur auf originelle Weise präsentiert

Vortrag in Kronberg

Tagungsthema: „Kinder- und Jugendliteratur und/als Erwachsenenliteratur in Vergangenheit und Gegenwart“

Jahrestagung der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (GKJF)

9/2010

Jugendliteratur aus Asien im Deutschunterricht: fremd, vertraut und doppelt fremd

Vortrag in Bremen

Tagungsthema: „Fachliches Lernen: Gegenstände klären – Kompetenzen entwickeln“

18. Symposium Deutschdidaktik (SDD)

12/2011

Translating Postmodern Picture Books

Vortrag in Barcelona

Tagungsthema: “Translating Fictional Dialogue for Children”

Internationale Konferenz an der Universitat Pompeu Fabra

 

 

 

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