Im Forschungskolloquium des Instituts für Mathematik und Informatik tragen einerseits eingeladene Gäste vor, andererseits wird der Stand eigener Forschungsprojekte präsentiert und diskutiert.

(alphabetisch sortiert)

• Daten und Zufall
• Dynamische Geometrie-Systeme; Hauptschule
• e-learning Engineering
• E-Learning in der Schule als Grundstein für lebenslanges Lernen (Promotionskolleg der PHen Ludwigsburg, Schwäbisch Gmünd und Weingarten)
• Forschungs- und Nachwuchskolleg "Erklären können"
• Forschungsverbund Hauptschule
• Frühe mathematische Bildung
• Frühes mathematisches Denken von Kindern
• GeM: Geschlechterunterschiede im Mathematikverständnis bei Mädchen und Jungen.
  http://www.ph-ludwigsburg.de/gender.html
• Informatikspezifische Prozesse beim Lernen und Lehren mit Computern
• Learning and Education in and through Modelling and Applications (LEMA)
• Ökologische Rationalität
  http://www.mpib-berlin.mpg.de/en/forschung/abc/forschungsfelder/feld2.htm
  http://www.mpib-berlin.mpg.de/en/forschung/abc/cooperations.htm
• Rechenhilfsmittel im 19./ 20. Jahrhundert
• Schulische Rechenschwächeförderung
• Schulmathematik für Fragen der Nachhaltigkeit  im Projekt Verantwortung für zukünftige Generationen: schulische Umsetzung von Nachhaltigkeit
  http://www.ea-aw.de/de/projektgruppen/projektuebersicht/schulische-umsetzung-nachhaltigkeit.html
• Stratum
• Sunrise
  http://sunrise.ite.gmu.edu/
• Verschränkung zentraler Konzepte und zentraler Prozesse der Informatik

Weitere Forschungsprojekte und -aktivitäten finden Sie auf den Personalseiten der Institutsmitglieder und auf der Forschungsprojekte-Seite der PH Ludwigsburg.

(chronologisch sortiert)

• 2006-2007: Multimediagestützte Supplantation zur Unterstützung der Mathematisierung von funktionalen Abhängigkeiten (MSU MfA)
• 2002-2006: Forschungs- und Nachwuchskolleg Fachintegratives Lernen mit digitalen Medien (FuN-FiLM)
• 1998-2003: Virtualisierung im Bildungsbereich (VIB; Verbundprojekt der Pädagogischen Hochschulen des Landes Baden-Württemberg)

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