Bederna, Katrin
JProf., Dr. theol.
KONTAKT
Dr. Katrin Bederna
bederna(at)ph-ludwigsburg.de
Raum 1.254; Tel. 07141-140-319
Zudem beantworte ich gerne Ihre Fragen per Mail oder Telefon.
Sprechstunde im Semester
Di 12.30 - 13.30 Uhr
WISSENSCHAFTLICHER WERDEGANG
1988 – 1994
Studium der Katholischen Theologie, Mathematik und Philosophie an der Westfälischen Wilhelms-Universität, Münster, der Pontificia Universitas Gregoriana, Rom, und der TU Braunschweig
1994
Erste Staatsprüfung für die Lehrämter für die Sek I und II (Katholische Theologie und Mathematik) in Münster
1994
Promotion zur Lizentiatin der Theologie durch die Katholisch-Theologische Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
1996
Erweiterungsprüfung für das Lehramt an Gymnasien im Fach Philosophie (Braunschweig)
1997
Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien im Lande Niedersachsen
2004
Promotion zur Doktorin der Theologie durch die Katholisch-Theologische Fakultät der Westfälischen Wilhelms- Universität Münster (Prof. Dr. Dr. habil. Klaus Müller)
BERUFSTÄTIGKEIT
1995 - 1997
Studienreferendarin am Studienseminar Braunschweig II für das Lehramt an Gymnasien
1997 - 2004
Studienrätin bzw. Oberstudienrätin am Gustav-Heinemann-Gymnasium in Dinslaken für Katholische Religionslehre, Mathematik und Philosophie, Ausbildungskoordinatorin für die Referendarausbildung
seit Oktober 2004
Juniorprofessorin für katholische Theologie / Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
MITGLIEDSCHAFTEN
1990-1994
Stipendiatin der Bischöflichen Studienförderung Cusanuswerk
seit 1994
Agenda. Forum katholischer Theologinnen e.V. (2005-2011 im Vorstand), siehe:
www.agenda-theologinnen-forum.de
FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE
Menschenbilder Jugendlicher (empirisches Forschungsprojekt)
Frühkindliche religiöse Erziehung
Mystische Theologie
PUBLIKATIONEN
Monographien
- Ich bin du, wenn ich ich bin. Subjektphilosophie im Dialog mit Angela da Foligno und Caterina Fieschi da Genova (ratio fidei 22), Regensburg 2004. [Promotionsschrift]
Herausgeberschaft
- Wohnt Gott in der Kita? Religionssensible Erziehung in Kindertageseinrichtungen, Berlin, Düsseldorf 2009 [gemeinsam mit Hildegard König].
Aufsätze
- Was ist der Mensch? Eine qualitativ-empirische Studie zur Anthropologie Jugendlicher, in: Hans-Georg Ziebertz (Hrsg.), Praktische Theologie - empirisch. Methoden, Ergebnisse, Nutzen, Berlin 2011, 5-24.
- Schaukeln zum lieben Gott? Mystagogisches Lernen in Kindertageseinrichtungen, in: Petra Freudenberger-Lötz, Ulrich Riegel (Hrsg.), "Mir würde das auch gefallen, wenn er mir helfen würde". Baustelle Gottesbild im Kindes- und Jugendalter, Stuttgart 2011, S. 75-87.
- Pfingsten feiern in der Kita? Wie die Kita pfingstlich werden kann, in: KiTa By 23 (6/2011), S. 144-146.
- "Unerklärlich wie Gott" oder "ein lösbares Problem"? Menschenbilder Jungendlicher empirisch erforscht, in RpB 65 (2010), S. 21-42.
- Evaluationsperspektiven auf Religionsunterricht, in: RpB 64 (2010), S.3-10.
- Qualität von Religionsunterricht. Ein Überblick über die religionspädagogische Forschung, in: rhs 53 (3/2010), S. 140-148 [gemeinsam mit Annegret Reese-Schnitker].
- Weisheitliches Theologisieren mit Kindern, in: Bederna, Katrin; König, Hildegard (Hrsg.), Religionssensible Erziehung in Kindertageseinrichtungen, Berlin, Düsseldorf 2009, S. 68-81.
- Mystagogisches Lernen in der Kita, in: Bederna, Katrin; König, Hildegard (Hrsg.), Religionssensible Erziehung in Kindertageseinrichtungen, Berlin, Düsseldorf 2009, S. 82-95
- Religionssensible Erziehung – Bedeutung für die Frühpädagogik, in: Bederna, Katrin; König, Hildegard (Hrsg.), Religionssensible Erziehung in Kindertageseinrichtungen, Berlin, Düsseldorf 2009, S. 13-28.
- Il Memoriale di Angela da Foligno: una narrazione del Sé, in: Angela da Foligno nella ricerca universitaria (Quaderni Angelani. Verso il VII centenario, a cura di P. Domenico Alfonsi), Foligno 2008, S. 71-86.
- Es war einmal ein enges Paar…: Matheologie?, in: Manfred L. Pirner; Andrea Schulte (Hrsg.), Religionsdidaktik im Dialog – Religionsunterricht in Kooperation, Jena 2010, 259-291 [gemeinsam mit Laura Martignon; Erstveröffentlichung in: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 7 (1/2008), 48-71]..
- Das Projekt Weltethos in den Weltreligionen. Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe, in: Lähnemann, Johannes, Hausmann, Werner (Hrsg.), Unterrichtsprojekte Weltethos II, Hamburg 2000, 97-132. [Gekürzte Fassung der Arbeit im Zweiten Staatsexamen, veröffentlicht als Siegerarbeit des Wettbewerbs für Unterrichtsversuche zum Projekt Weltethos, ausgeschrieben von der Stiftung Weltethos.]
Rezensionen
- Rez. zu: Bill-Mrziglod, Michaela: "Wie lebst du, ohne den du nicht leben kannst?" /"¿Cómo vives, sin quien vivir no puedes?" Die mystische Poesie Luisa de Carvajal y Mendozas (spanisch/deutsch), Hamburg 2010, in: ThRv 107 (2011), Sp. 1-3 [gemeinsam mit Annegret Langenhorst].
- Rez. zu: Wustrack, Simone: Religionspädagogische Arbeit im evangelischen Kindergarten. Grundlegung und Praxis, Stuttgart, Hannover 2009, in: RpB 64 (2010), S. 123-124.
- Rez. zu: Korsch, Dietrich; Dierken, Jörg (Hrsg.), Subjektivität im Kontext. Erkundungen im Gespräch mit Dieter Henrich, in: ThRv 102 (2006), Sp. 494-495.
- Rez. zu: Kleymann, Siegfried; Orth, Stefan; Rohner, Martin (Hrsg.), Die neue Lust für Gott zu streiten, Freiburg i. Br. 2006, in: ThRv 104 (2008), Sp. 283f.
- Rez. zu: Valerio, Adriana, Domenica da Paradiso. Profezia e politica in una mistica del Rinascimento, Spoleto 1992, in: ThRv 90 (1994), Sp. 471-473.
Kleinere Schriften
- Die Kirchenmaus feiert Pfingsten, in: KiTa By 23 (6/2011), S. 147f.
- Sehen, Verstehen und Beten - den Kirchenraum entdecken, in: Katholisches Sonntagsblatt. Das Magazin für die Diözese Rottenburg-Stuttgart (30/2010), S. 34-35.
- Kinder sind kleine Theologen – wenn man sie nur lässt, in: Katholisches Sonntagsblatt. Das Magazin für die Diözese Rottenburg-Stuttgart (29/2010), S. 36-37.
- Was Kinder für Religion empfänglich macht, in: Katholisches Sonntagsblatt. Das Magazin für die Diözese Rottenburg-Stuttgart (26/2010), S. 10-13.


