Logo Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Logo
 Seitensprache Deutsch hallo
 

Bibelkunde des Alten Testaments                               
Mo 15.45 – 16.30 Uhr, 1.311

EVT 33, Bibelwissenschaftliches Seminar / M1,
nur gemeinsam mit Bibelkunde des Neuen Testaments (Zimmer) belegbar  

Die Veranstaltung geschieht in Kooperation mit dem Kollegen Siegried Zimmer, der von 16.30-17.15 Uhr Bibelkunde des Neuen Testaments lesen wird. Die Veranstaltung kann nur geschlossen besucht werden. – Während die Einführungen (in das AT / NT) auf Hilfsmittelkunde, Methoden der Exegese, Hintergrundwissen zu Entstehung und Eigenart einzelner biblischer Schriften abheben, geht es der Bibelkunde um systematische Inhalts-Überblicke der biblischen Schriften (z.B. Aufbau des Buches Genesis), Wahrnehmung und Zuordnungswissen zentraler biblischer Texte (z.B. Wo finden sich die 10 Gebote?) und Querschnittswissen zu bestimmten zentralen Themen (z.B. Schöpfung im AT). – Das Angebot einer solchen Bibelkunde erscheint dem Kollegium notwendig, seitdem wir auf immer weniger Bibelwissen unter den Studierenden stoßen. – Anforderungen: Bereitschaft zum Lernen von „Stoff“, begleitende Bibellektüre, Abschlusskolloquium.
Literatur:

 


Examenskolloquium                          
Di 13.45 – 15.15 Uhr, 1.311

EVT 31, Sonstige Lehrveranstaltung, Examenskolloquium

Ausschließlich für Studierende, die bereits mit der Examensvorbereitung begonnen haben. (Scheine oder Leistungsnachweise können hier nicht erworben werden).
Inhalt und Methodik des Kolloquiums bestimmen die Teilnehmer/innen selbst. Das Examens-Kolloquium soll Gelegenheit geben, Grundwissen und Grundfertigkeiten in den Bibelwissenschaften (AT / NT), Systematischer Theologie (Dogmatik / Ethik / Kirchengeschichte) und Religionspädagogik/-didaktik zu überprüfen.
Von den Teilnehmer/inne/n ausgewählte, exemplarische Themenbereiche aus allen theologischen Disziplinen sollen von Studierenden vorbereitet, präsentiert, diskutiert und schließlich mit dem Dozenten reflektiert werden. Dabei geht es um methodische wie um inhaltliche Fähigkeiten und auch um Techniken zur gelungenen Bewältigung von Prüfungssituationen.
Literatur:
Grundlagenliteratur zum Studium der Ev. Theologie / Religionspädagogik
Das Fachkollegium Ev. Theologie/Religionspädagogik hat sich in seiner letzten Sitzung im WS 2000/2001 auf eine (vorläufige) Grundlagen-Literatur-Liste verständigt, die fortan für Seminare, Hauptseminare und Prüfungen bedeutsam sein wird. Das Kollegium empfiehlt den Studierenden den Erwerb dieser Titel und das systematische, kontinuierliche Durcharbeiten über das gesamte Studium hin. Zum Examen sollte mindestens dieses Grundwissen vorhanden sein.

 

 

Einführung in das Alte Testament                                         
Mo 13.45 – 15.15 Uhr, 1.311

EVT 07, Einführung

Die Einführung in das Alte Testament wie auch die Einführung in das Neue Testament bilden die Grundlage für die Biblische Theologie. Sie vermitteln inhaltliche und methodische Grundkenntnisse im Hinblick auf die wissenschaftliche Arbeit mit der Bibel. Neben den Inhalten der zahlreichen und umfangreichen Schriften des Alten Testaments - den Geschichtsbüchern (von Genesis bis 2. Könige), den poetischen Büchern) Hiob, Psalmen, Hohelied etc.) und den prophetischen Büchern (Jesaja bis Maleachi) – geht es in dieser Einführung insbesondere auch um Methodenkenntnisse zur wissenschaftlichen Auslegung der Bibel, der historisch-kritischen Methode und weiterer Auslegungsmethoden.
Literatur:



Exkursion in die „christliche Welthauptstadt“ Rom vom 01.10. – 08.10.2006

(EVT 04, Kirchengeschichtliches und interdisziplinäres Hauptseminar / ev.: M 3/5/6, kath.: M 5/6/ in Kooperation mit dem Fach Kunst, Dr. phil. Thomas Bickelhaupt / ästhetischer Fächer-verbund),                                

Die kirchen- und kunstgeschichtliche Exkursion (Reisekosten ca. 530,- Euro) findet in fächerübergreifender Kooperation mit dem Fach Kunst und dem Kollegen Dr. Thomas Bickelhaupt statt. Die „christliche Welthauptstadt“ scheint sich besonders in solch fächerverbindender Wahrnehmung aufzuschließen. Die 25 ExkursionsteilnehmerInnen aus beiden Fächern werden am Beginn des SoSe 2006 ausgelost; ein erstes Vortreffen findet im Mai 2006 statt (Aushänge beachten). Verpflichtend zur Teilnahme sind bis 6 Wochen vor Fahrtbeginn schriftlich auszuarbeitende Referate in kirchen- und/oder kunstgeschichtlicher Perspektive zu zentralen Besichtigungspunkten, die zu einem Exkursionsreader vor Fahrtbeginn zusammen-gestellt werden.

Wir planen die regelmäßige Durchführung solcher Exkursionen vor dem Wintersemester und bitten bei Interesse jeweils um Beachtung der aktuellen Aushänge im Sommersemester und/oder die Voranmeldung unter:
buschmann(at)ph-ludwigsburg.de oder bickelhaupt(at)ph-ludwigsburg.de


Es wird ein Exkursions-Reader mit allen Referaten zu Fahrtbeginn ausgeteilt.

 


Kerntexte und Hauptprobleme der synoptischen Evangelien
Mi 13.45 – 15.15 Uhr, 1.311
EVT 10, Bibelwissenschaftliches Hauptseminar/Neues Testament

In der schulischen Bibeldidaktik dominieren im Neuen Testament die synoptischen Evangelien. Dieses Hauptseminar wendet sich den Kerntexten und Hauptproblemen der synoptischen Evangelien zu. Dabei sollen alle exegetischen Methoden (u.a. Literarkritik, Formkritik, Redaktionskritik) Berücksichtigung finden und alle Evangelien in ihrer redaktionellen Eigenart exemplarisch begegnen, so dass ihr theologisches Proprium hervortritt. Dazu wird es gelegentlich auch notwendig sein, den Blick über den Tellerrand der Synoptiker hinaus auf die Logienquelle Q, den Evangelisten Johannes oder apokryphe Evangelien ( z.B. Thomasevagelium) zu richten.
Literatur:

 


Widerstand und Ergebung: Nachfolge und Ethik in Leben und Werk Dietrich Bonhoeffers u.a. (anlässlich des 100. Geburtstags im Jahr 2006)
                                          
Mi 10.15 – 11.45 Uhr, 1.311
EVT 01, Hauptseminar

Jugendliche benötigen Kompetenzen, um die generationsübergreifenden Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft bearbeiten zu können. Die ethischen Fragen sind und waren wesentliche Orientierungshilfen bei Entscheidungen. Welchen Beitrag können hierzu heute die christlichen Nachfolge-Traditionen leisten? Im Mittelpunkt steht dabei Leben und Werk Dietrich Bonhoeffers, dessen 100. Geburtstag im Jahr 2006 gedacht wird. Aber auch andere Nachfolge Traditionen werden zur Sprache kommen: z.B. monastisches Leben, F. v. Assisi, ökumenische Bewegung, Taizé, Jesus Freaks etc.
Neben den ethischen Fragestellungen sowie den theologischen Akzenten Bonhoeffers im Kontext seiner Biografie nähern wir uns der Thematik semiotisch (z.B. Popularkultur) und symboldidaktisch (z.B. Weg). In der Veranstaltung werden die jeweiligen Aspekte religionsdidaktisch (z.B. sozial-ethisches Engagement) und schulpädagogisch (z.B. Schulleben) aufbereitet.
Literatur:

HAUPTAMTLICHE LEHRKRÄFTE 
SUCHE
Ev. Theologie/Religionspädagogik > Hauptamtliche Lehrkräfte > Buschmann, Gerd > Lehrveranstaltungen vorangegangener Semester > WS 2006/07
Startseite   Sitemap  KontaktLogin

DruckansichtDruckansicht