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Die Lehrveranstaltung Supervision für Pädagogen/innen in Ausbildung wird von mir jedes Semester angeboten. Supervision ist ein Beratungsformat und richtet sich im Allgemeinen an Berufspraktiker, die ihr berufliches Alltagshandeln  reflektieren und weiter entwickeln wollen.

Die hier angebotene Lehrveranstaltung bietet Studierenden die Möglichkeit, Supervision im Wege des 'learning by doing' kennen zu lernen. Es findet also ein Gruppenberatungsprozess statt. Voraussetzung für die Teilnahme sind Erfahrungen in pädagogischen Praxisfeldern (schulpraktische Studien, sonstige Praktika oder ehrenamtliche pädagogische Tätigkeiten). Jedes Gruppenmitglied stellt im Rahmen des Beratungsprozesses im Laufe des Semesters einen 'Fall' aus seinem Erfahrungsfeld vor und für die Gruppenberatung zur Verfügung.

Da es sich bei der Supervision um einen Beratungsprozess handelt, können pro Semester nicht mehr als 12 Teilnehmer/innen aufgenommen werden. Wer teilnehmen kann, wird in der ersten Sitzung des jeweiligen Semesters in einem Aushandlungsprozess der Anwesenden entschieden. Wer keinen Platz bekommt und dennoch an der Supervision interessiert bleibt, wird auf eine Warteliste für das nächste Semester aufgenommen und erhält dafür eine Teilnahmegarantie.

Zu Beginn des Prozesses werden die Teilnehmer/innen detailliert in die Beratungsmethode eingeführt.

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