Kleines Einmaleins
Normzeitübungen für das Kopfrechnen
Hinweis: Es werden also auch Sätzchen mit den Faktoren 0 oder 1 geübt.
Ziel: Übung des Einmaleins.
Zielgruppe: Mitte bis Ende Klasse 3 und Erwachsene, die ein Konzentrationstraining suchen.
Verfahren: Frontalunterricht, Gruppenarbeit oder Einzelarbeit
Hilfsmittel: Rechner mit Windows 95 oder Windows 98; ein MP3-Player muß installiert sein.
Sie finden hier Zugang zu acht Übungen und den Ergebnissen der
Standardisierung der Übungen in den Jahren
1968 bis 1970.
Die Übungen liegen vor als Dateien *.WAV, die als MP3-Dateien
komprimiert sind. Es empfiehlt sich, die Dateien - mit Hilfe der rechten
Maustaste - lokal zu speichern. Die Übungen selbst belegen ca. 2 MB,
die Ergebnisse ca. 300 kB. Die Wiedergabe ist mit jedem MP3-Player möglich,
z.b. ab Windows 95 mit freeamp.exe, ab Windows 98 auch mit winamp.exe.
Sie können diese Programme kostenlos aus dem Internet beziehen (www.mp3.com).
In Netscape 4.5 oder äquivalenten Browsern ist ein MP3-Player als
Plugin enthalten.
Beschreibung
Jede Übung besteht aus 36 Aufgaben und dauert rund 6 Minuten. Die Aufgaben werden von einer Männestimme angesagt. Auf die Aufgabe folgt eine Arbeitspause, in der das Ergebnis auf ein vorbereitetes Blatt mit 6 mal 6 Feldern niedergeschrieben werden soll.
Die angemessene Dauer der Pausen wurde in einem Vorlauf ermittelt; in einem weiteren Durchgang wurde die Übung in der Endfassung standardisiert. Bei der Standardisierung wurde eine Lösung dann als richtig gewertet, wenn das Ergebnis ohne nachträgliche Korrektur aufgeschrieben war. Schriftliche Zwischenrechnungen waren nicht erlaubt.
Zu jeder Aufgabe werden die Ergebnisse der Standardisierung mitgeteilt. In der Spalte "maximale Abweichungen" stehen die Abweichungen der einzelnen Klassendurchschnitte vom Gesamtdurchschnitt
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Übungsdatei (ca. 600 kB)
Ergebnisse (ca. 500 kB)
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Standardisierung nach Reihen Einzelergebnisse
Standardisierung nach Reihen
Einzelergebnisse
Anregungen, Erfahrungen und
Kritik werden erbeten
an Fritz Nestle, Prof. a.D., Pädagogische
Hochschule Ludwigsburg