Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme

Didaktik der Algebra

Sommersemester 2006


Ziele und Inhalt:
Welche Themen können oder sollen im Algebra- und Arithmetikunterricht der Sekundarstufe behandelt werden? Welche Möglichkeiten der unterrichtlichen Aufbereitung gibt es? Welche Schwierigkeiten von Schülern mit diesem Thema sind bekannt?

Organisation/Leistungen:
Vorlesung mit Übungen in der Vorlesung.

Einordnung:
Modul 4 für Realschul-Studierende.

Voraussetzungen:
Modul 1 bis 3.

Vorlesungsplan:

26. 04. 05: I Zahlen
02. 05. 05:
09. 05. 05:
17. 05. 05: II Variablen
24. 05. 05:
31. 05. 05: III Gleichungen
07. 06. 05:
14. 06. 05:
21. 06. 05: IV Funktionen
05. 07. 05: Arbeitsmittel
12. 07. 05: Standards
19. 07. 05:
26. 07. 05:
Literatur:
Foliensatz der Vorlesung WS 04/05,
Bedürftig, Thomas, Roman Murawski: Zählen. Grundlage der elementaren Arithmetik. Hildesheim: Franzbecker 2001.
Padberg, Friedhelm: Didaktik der Bruchrechnung. Heidelberg: Spektrum 2002.
Schmidt-Thieme, Barbara, Hans-Georg Weigand: Zahlen. In: Mathematik Lehren 121 (2003).
Vollrath, Hans-Joachim: Algebra in der Sekundarstufe. Heidelberg: Spektrum 2003.
Barbara Schmidt-Thieme
Last modified: Wed Apr 19 14:29:12 CEST 2006