Ute Holm

M i t t w o c h   11:00 - 13:00 Uhr

• Erwachsenenpädagogische Didaktik
• Anthropologische Perspektiven der Erwachsenenbildung
• Intergenerationelles Lernen
• Theoretische, bildungspolitische und konzeptionelle Dimensionen Lebenslangen Lernens

• Medienerfahrungen in Weiterbildungsveranstaltungen. Zur Rolle massenmedialen Hintergrundwissens in der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2003

• Die Konstruktion des Adressaten in der Erwachsenenbildung. Studien zur anthropologischen Perspektive der deutschsprachigen Erwachsenenbildung von 1945-2000. In: texte.online des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung Bonn 2011

• Intergeneratives Lernen. Mitarbeiter- und Unternehmensressourcen mobilisieren. In: Weiterbildung 6/2011, S. 36-39

• Studium der Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkten Erwachsenenbildung, Soziologie und Psychologie an der Universität Flensburg 
• Tätigkeit als Diplom-Pädagogin 
• Stipendiatin beim Evangelischen Studienwerk e.V. Villigst 
• Promotion über „Medienerfahrungen in Weiterbildungsveranstaltungen“ an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster 
• Wissenschaftliche Mitarbeiterin in dem vom BMBF geförderten Projekt LEARNET (Lernen und Experimentieren an realen technischen Anlagen im Netz) an der Pädagogischen Hochschule Weingarten 
• Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Erwachsenenbildung, Institut für Erziehungswissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena 
• Wissenschaftliche Assistentin am Arbeitsbereich Erwachsenen-/ berufliche Weiterbildung, Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
• Akademische Rätin/Oberrätin Erwachsenenbildung am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Erwachsenenbildung/ Berufliche Bildung der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg