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Die Abteilung Kunst bietet Lehrerfortbildungen, pädagogische Fachtage und andere schulinterne Fortbildungen zu den folgenden Themen an:

Design (designdidaktisches Dreieck)

Inhalte

Methodik

Zielgruppe

Kunstlehrer aller Schularten
Die Erfahrungen dieses Seminars lassen sich auf alle Schularten übertragen

Dozent und Beratung

AOR Dr. Thomas Bickelhaupt, Akademischer Oberrat an der PH Ludwigsburg - University of Education, Bildender Künstler (www.thomasbickelhaupt.de), promovierter Kunstwissenschaftler, Schulbuchautor von Lehrwerken (u.a. zum Bereich Design), erhält 2011 den Lehrpreis der PH Ludwigsburg als auch den Landeslehrpreis Baden-Württemberg

Literatur

Bickelhaupt, Thomas (2017): Design. Grundlagen - Theorie, Praxis. Stuttgart, Leipzig: Klett
Bickelhaupt, Thomas (2019): Design. Grundlagen - Theorie, Praxis. Lehrerheft mit Digitalem Lehrerservice, Stuttgart, Leipzig: Klett

Wer zeichnet sieht mehr!

Inhalte

Zeichnen heißt, das Unsichtbare zeigen zu können, Unwichtiges wegzulassen, Bedeutsames zu betonen, variable und facettenreiche Zugänge zur Ausdruckskraft der Grafik zu finden.

Methodik

Die Erfahrungen dieses Seminars lassen sich auf alle Schularten übertragen.

Zielgruppe

Kunstlehrer aller Schularten

Dozent und Beratung

AOR Dr. Thomas Bickelhaupt, Akademischer Oberrat an der PH Ludwigsburg - University of Education, Bildender Künstler (www.thomasbickelhaupt.de), promovierter Kunstwissenschaftler, Schulbuchautor von Lehrwerken (u.a. zum Bereich Design), erhält 2011 den Lehrpreis der PH Ludwigsburg als auch den Landeslehrpreis Baden-Württemberg

Literatur

Bickelhaupt, Thomas (2014): Grafik. Theorie, Praxis, Geschichte. Stuttgart, Leipzig: Klett
Bickelhaupt, Thomas (2015): Grafik. Theorie, Praxis, Geschichte. Lehrerheft mit Digitalem Lehrerservice, Stuttgart, Leipzig: Klett

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