Teilprojekt 5
Förderdiagnostik sprachlicher Entwicklung im Schulalter (FISA)
Teilprojekt 5: Konzeption eines Hörverständnistests (Michaela Wenk und Stefan Jeuk)
In diesem Teilprojekt wird als weiterer Bestandteil des Werkzeugkoffers ein Verfahren zur Einschätzung der Hörverstehenskompetenz entwickelt. Dabei werden Erkenntnisse der Überprüfung des Hörverstehens aus dem Englischunterricht hinzugezogen.
Konzipiert wurde ein Hörverstehenstest, der im Rahmen einer experimentellen Pilotstudie (Magisterarbeit Michaela Wenk) einer Schülergruppe der Sekundarstufe vorgelegt wurde. Anhand eines Kriterienrasters können die analysierten Ergebnisse zur Erstellung von förderdiagnostischen Maßnahmen genutzt werden. Auf Grundlage der Ergebnisse der Pilotstuide wurde ein vorläufiges Verfahren für die Hauptuntersuchung entwickelt.
