Interventionsprojekt in Kooperation mit  IBM Deutschland, der  Stadt Dortmund und der  Gesellschaft für Medienbildungsforschung zur literarischen und Medienkompetenzvermittlung in der frühen Bildung.

1. Phase: Mit insgesamt 21 Kindertagesstätten in Dortmund.  (Laufzeit 2010-2011)

Folgeprojekt 2. Phase: Erweiterung (35 Kitas)  (Laufzeit 2011-2013)

Folgeprojekt 3. Phase: Erweiterung Offene Ganztagesschulen (Laufzeit 2013-2015)

AKTUELL: Konzeption und erste Ergebnisse  hier...

2012/03/26

Studie zur Wert- und Kulturvermittlung im Rahmen der Mediennutzung Jugendlicher mit Migrationshintergrund. (Laufzeit: 2008-2012)

Untersuchung zu Lese- und Medienkompetenz fördernden Maßnahmen im unterrichtsergänzenden Ganztagesangebot an Schulen. (Laufzeit 2008-2012)

 

 "Wie gut ist, was Kinder sehen? wie sehen Kinder gut?"

Mediennutzung und Medienpräferenzen von Jugendlichen zwischen 12 und 16 Jahren (gefördert von der Stiftung Ravensburger Verlag, Laufzeit 2001-2005)

- Aktuelle  Veröffentlichung der Studie und

- Bericht von der  Präsentation der Studie auf der Frankfurter Buchmesse

 

"Bildung in der Wertekrise?"

Untersuchung zum Selbstbild von Lehrerinnen und Lehrern in Baden-Württemberg

- Bericht von der  Präsentation auf der Buchmesse Leipzig

  "Kinder auf die Spuren bringen"

Interventionsforschung im Elementarbereich (gefördert von der Stiftung Ravensburger Verlag, Laufzeit 2004-2007)

- Aktuelle  Buchveröffentlichung auf der Bildungsmesse didacta 2007 in Köln

- Erster Zwischenbericht auf der Leipziger Buchmesse 2006

 

Siehe auch die Forschungsschwerpunkte der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Forschungsstelle. 

 

Letzte Änderung: 23.11.2010/MR