Im Rahmen der 34.  Buchmesse Buenos Aires hielt Gudrun Marci-Boehncke am 5. Mai 2008 einen Vortrag und einen Workshop zum Thema "Promoción y evaluatión de la lectura: los aspectos culturales". Daran anschließend sprach sie zum gleichen Thema an der Universität von Córdoba (Argentinien).

Zusammen mit anderen Experten zur Leseförderung war Gudrun Marci-Boehncke zum  3. Round Table Leseförderung der Stiftung Lesen geladen. Sie leitete dort u.a. einen Workshop zum Thema "Evaluation in Schule und Unterricht".

 Publikation der Vorträge:
Heinrich Kreibich/Stefan Aufenanger (Hrsg.):  Evaluation in der Leseförderung. Mainz 2008.

 Gudrun Marci-Boehncke hat im Rahmen der  Aktion Jugendschutz (ajs)-Jahrestagung 2007
"Völlig losgelöst? Jugend - Medien - Kultur"  am 25.10.2007 ein Forum zur Bedeutung digitaler Medien in Bildungsprozessen in Schule und Jugendarbeit moderiert.

Matthias Rath hat im Rahmen der Veranstaltungsreihe tv impuls der  Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen (FSF) am 19.10.2007  "Hirnforschung oder Sozialwissenschaft: Wer erklärt die Medienwissenschaft?" die Bedeutung der medienpädagogischen Forschung betont.

Im Gegensatz zu den öffentlichkeitswirksamen Themsen des Ulmer Hirnforschers Manfred Spitzer haben die vertretenen Hirnphysiologen aus Bielefeld und Berlin übereinstimmend die Grenzen hirnphysilogischer Forschung im Zusammenhang mit Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen betont. Die Teilnehmer waren sich einig, dass die Kooperation von Medienwissenschaft/Medienpädagogigk und Hirnforschung verstärkt werden müsse. Dazu gehöre auch, dass die Medienpädagogik der Hirnforschung konkrete Fragestellung vorlegt, die diese dann bearbeiten kann. Eine monofaktorielle oder monokausale Deutung des Zusammenhangs von Mediennutzung und schulischer Leistung oder auffälligem verhalten im Sinne Spitzers oder des niedersächsischen Kriminologen Christian Pfeiffer lehnten die Podiumsteilnehmer ab.

Bericht von epd

Radiomitschnitt WDR

Im Rahmen der jährlich stattfinden International Week " Window of the World" am  Oslo University College haben Matthias Rath und Marion Weise 2007 die wichtigsten Ergebnisse des Forschungsprojekts "Kinder auf die Spur bringen" vorgestellt. U.a. stieß die Vorstellung einer qualitativen Interview-Methode für die Befragung von Kindern unter 6 Jahren durch Marion Weise bei den internationalen Teilnehmern auf großes Interesse. Thema des Vortrags war
"The use of media by children in primary education in Germany".

Vorstellung der aktuellen Veröffentlichung " Jugend- Werte - Medien: Die Studie" von Gudrun Marci-Boehncke und Matthias Rath, unter Mitarbeit von Timo Röcker am Donnerstag, 11. Oktober 2007, 9.30 Uhr, im Spiegel Bildungsforum.

zum Thema "Medienerziehung in Kindergärten und Schulen" gab Gudrun Marci-Boehncke in der Sendung "Der Abend" von SWR 1 am 13.3.2007 ein ausführliches Inerview. Die Sendung kann als Podcast unter folgender Adresse herunterladen werden:
www1.swr.de/podcast/xml/swr1/abend.xml

Gudrun Marci-Boehncke sprach als invited speaker des  Goethe-Instituts und der  Hebrew University of Jerusalem auf der Tagung "Reading Adventures" im Rahmen der  Jerusalem International Book Fair vom 19.-21.2.2007. Thema ihres Vortrags war
Developing Criticism – Developing Morality – The Importance of Reading as Part of Media Socialization from Early Childhood to Adolescence.

Vorstellung der aktuellen  Buchveröffentlichung zur Medienkompetenz für ErzieherInnen - siehe z. B.  Bildungsklick