Liste de sites généraux Exercices de vocabulaire par thèmes Exemples http://www.bonjourdefrance.com/index/indexvocab.html(débutants, intermédiare, avancé) http://lexiquefle.free.fr/(débutants, avec écoute des mots) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm  débutants) http://cweb.middlebury.edu/cr/lexique/ (intermédiaire, avancé, avec écoute des mots) http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/classlang1.htm (intermédiaire)   Exercices de vocabulaire par thèmes:                           (Niveau débutant, intermédiaire, avancé) http://www.bonjourdefrance.com/index/indexvocab.html (débutants) Bonjour de France vous propose une série d'images centrée sur un thème comportant des éléments "hypertexte" qui renvoie à une explication et est suivie d'un jeu afin de tester votre mémorisation. Passez avec la souris sur un objet de l'image pour connaître son nom et l'action qu'il désigne ou cliquez sur un objet de l'image pour connaître son nom. Le nom de l'objet cliqué sera affiché. N'hésitez pas à utiliser aussi les mises en sitaution. Les thèmes: Les pays européens, la trousse, l'ordinateur, les pièces de la maison, les vêtements, la voiture, la maison de campagne. Exercices de "glisser - déposer" et le pendu.   http://cweb.middlebury.edu/cr/lexique/ (intermédiaire, avancé) Vous y trouverez le lexique concernant les champs relatifs à l'école et les études en France, la cuisine, les voyages et les vacances, les médias, le travail, la politique et le cadre de vie  avec écoute des mots. Ces dossiers sont accompagnés de nombreux liens vers des sites web. Puis vous trouverez des exercices sur chacun de ces sujets. http://lexiquefle.free.fr/ (débutants) Le corps, la famille, l'alphabet, minutes et heures, les numéros, les animaux. <>Exercices de vocabulaire: débutant, moyen, avancé: Les couleurs: débutants http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/couleurs.htm La famille: http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/exos/index.htm Le vocabulaire illustré (débutant, intermédiaire) Un serveur expérimental de révision du vocabulaire de base en français,en anglais, en danois et en néerlandais. http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm Les aliments (fiche1, fiche 2, fiche 3, fiche 4, fiche 5) l'architecture(fiche 1,fiche 2) le bureau (fiche 1, fiche 2, fiche 3, fiche 4) les couleurs (fiche 1, fiche 2) l'école (fiche 1, fiche2, fiche 3) les formes (fiche1, fiche 2) l'hôpital (fiche1, fiche 2, fiche 3) le jardin (fiche 1, fiche 2, fiche 3) les jours (fiche 1) les métiers (fiche 1, fiche 2, fiche 3, fiche 4) les mois (fiche 1) la musique (fiche 1, fiche 2, fiche 3, fiche 4) les outils (fiche 1, fiche 2) les saisons (fiche 1) les transports (fiche 1, fiche 2, fiche 3) les sports (fiche 1, fiche 2, fiche 3, fiche 4) le zoo (fiche 1, fiche 2) Apprenez les nombres: http://www.quia.com/mc/66096.html (débutant) (1 à 20) http://www.quia.com/ws/66096.html (débutant) (1 à 20) http://lexiquefle.free.fr/numero.swf (débutant, intermédiaire) (1 à 50) (50 à 100) L'école et le vocabulaire de la classe: Vocabulaire illustré (débutant) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/ecole/eco1.htm Vocabulaire de la classe http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/classlang1.htm (débutant) des mots croisés (avancé),  des problèmes dans la classe (intermédiaire) http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/schoolcloze.htm (intermédiaire) Une journée au collège http://cr.middlebury.edu/public/french/Lexique/ (intermédiaire, avancé) http://cr.middlebury.edu/public/french/Lexique/ecole/ecole_mainpage.html (intermédiare, avancé) L'Ecole et les études: Tout le vocabulaire à travers des définitions, des images, des exemples. Thèmes: La formation, les écoles, les enseignants, ceux qui étudient, les cours, le travail, les examens, les lieux... Vocabulaire par thème: C' 'est quel rayon au supermarché?, un repas en famille, faites des mots croisés, enquête sur vos habitudes alimentaires. La santé: faites des mots croisés, un malade imaginaire écrit une lettre, comment te sens-tu?, encore des mots croisés: trouvez les phrases proposées. Le corps, l'école, la famille, les loisirs, les vêtements, la nourriture, les fêtes par les mots croisés. Le matériel de l'informatique: Reliez les mots aux images http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/multimedia/drag.htm Le vocabulaire de l'informatique: Cliquez sur.... http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/multimedia/etape1.html Exemples Sites  sur les animaux:: http://lexiquefle.free.fr/animaux.swf http://pages.infinit.net/jaser2/An.html http://pages.infinit.net/jaser2/PersAnCh.html http://pages.infinit.net/jaser2/legumes.html   Les pièces de la maison La salle de bains et les accessoires de toilette: Cliquez sur un objet de l'image pour connaître son nom. http://www.bonjourdefrance.com/n8/qcm/pendu.htm La salle de bain - un pendu Retrouvez les objets qu'il y a dans la salle de bains. Cliquez sur les lettres pour trouver les mots. Vous avez 6 possibilités pour réussir.   La cuisine: Cliquez sur un objet de l'image pour connaître son nom.   Exercices de compréhension sous forme d'hypertextes. BdF vous propose des textes d'apprentissage de différents niveaux comportant des éléments "hypertexte" qui renvoient à des explications lexicales et grammaticales. Ils sont accompagnés d'un enregistrement audio et d'un questionnaire à choix multiple afin de tester votre compréhension. Cliquez sur le texte qui vous intéresse. Vous avez dans la colonne de droite le matériel nécessaire pour pouvoir le lire ou l'écouter. Lorsque vous passez la souris sur un mot ou une expression soulignée, une petite fenêtre apparaît : elle contient des précisions de vocabulaire ou de grammaire. Apprenez les nombres: http://www.quia.com/mc/66096.html - en les reconnaîtrant et en le écrivant: - en trouvant  les nombres cachés (table de multiplication):  http://www.quia.com/cc/66096.html - en faisant des mots croisés:  http://www.quia.com/ws/66096.html http://lexiquefle.free.fr/numero.swf - Écoutez et écrivez les chiffres de 1à 100, puis faites un loto. Écoutez les cinq nombres et cliquez sur les bonnes cases. L'école et le vocabulaire de la classe: Le vocabulaire de la classe http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/classlang1.htm La langue de la salle de classe. Que dit le prof ou l'élève? 1 Deux garçons parlent très fort quand ils entrent en retard. A Bonjour vous arrivez les premiers. B  Parlez moins fort s'il vous plaît. C  Silence vous deux. Asseyez-vous vite. D Vous parlez français?  2  Il fait très froid dans la salle de classe.  A Ouvrez la fenêtre, s'il vous plaît.  B Je voudrais une glace.  C Pouvez-vous fermer la fenêtre.  D Fermez les cahiers.  3 Un élève ne répond pas à une question en classe.  A Comprends-tu la question?  B Bonne réponse. Bravo.  C Je vais te poser une question.  D Tu es la personne la plus intelligente de la classe.  4 Il est l'heure. La classe va partir dans un instant.  A Aujourd'hui on va parler des trains.  B Bon. Rangez vos affaires tout le monde.  C Bon. Sortez vos cahiers, s'il vous plaît.  D Bonjour tout le monde. Asseyez-vous.  5 Un élève ne comprend pas les instructions du professeur.  A C'est facile. Pas de problèmes.  B Bon. Je vais commencer maintenant.  C Pardon. Pouvez-vous expliquer ça encore?  D Vous expliquez très bien, monsieur.  6 Un élève veut écrire une lettre à une copine anglaise mais il a des difficultés.  A Pas de problèmes,monsieur.  B Comment dit-on "dear", monsieur.  C  J'ai écrit une lettre à ma copine anglaise.  D L'anglais c'est facile.   Des mots croisés: (http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/crA1.htm) Complète les mots croisés en cliquant sur les cases et en tapant les lettres. Les tâches sont formulées en anglais et il s'agit de trouver le mot correct en français. Horizontalement: 1   Mon prof ..... bien. My teacher explains well. 13 Ma prof d'histoire ...... toujours les fenêtres. My history  teacher always opens the windows. 9 Mon prof de maths est .... My maths teacher is rubbish. 10 Le prof de dessin parle très ............The art teacher speaks very slowly. Quand il y a des problèmes dans la classe: (http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/probs.htm) Choisissez la bonne raison pour la première phrase. 1. J'ai regardé le travail de Pierre dans l'examen parce que...  A j'admire beaucoup son travail.  B je n'ai pas pu répondre à une question.  C je vais avoir un bon résultat.  D j'ai voulu l'aider. Il faut finir la phrase. Pour cela il faut cliquer sur A, B, C ou D. Si la réponse est juste il apparait :). Si elle est fausse X. Les couleurs indiquent le temps.   Une journée au collège (http://atschool.eduweb.co.uk/haberg/schoolcloze.htm) Remplissez les trous. Ce ___  j'ai quitté la maison à sept heures et _______ . En route j'ai rencontré mon copain Stefan. On a _______  et dans la cour de récréation on a __________ au foot. A huit heures, le premier  ________ a commencé-anglais. On a écrit une dissertation et on a discuté __________ intéressant. Pendant la  __________ j'ai mangé un sandwich et puis c'était maths. On a  ___ beaucoup de calcul. On a  _________ très dur. A midi j'ai  __________ dans la cantine avec mes _______ . J'ai mangé le poulet-frites. C'était excellent. L'après-midi j'ai  _______ EPS. On a joué au volleyball et mon _________  a gagné. Pour finir j'ai eu histoire. On a _________  une vidéo-cassette sur la Révolution française. A  _______ heures j'ai quitté le collège-enfin! amis     bavardé     c'était     cours     déjeuné     demie     équipe     eu     fait     joué     matin     pause quatre     regardé     travaillé http://cr.middlebury.edu/public/french/Lexique//ecole/ecole_mainpage.html Les écoles: Tout le vocabulaire à travers des définitions, des images, des exemples et des sites supplémentaires.... - la crèche (où l'on s'occupe des enfants très jeunes (de 8 semaines à 2 ans) pendant que leurs parents sont au travail) - la garderie (où les parents peuvent faire garder leurs enfants avant et après l'école, et le mercredi) - l'école maternelle (de 2 à 5 ans): Lucie a 5 ans, elle est en dernière année de maternelle. - l'école primaire (de 6 à 11 ans) : visitez une école: L'école publique des Reigniers, à Vertou, en Loire-Atlantique, l'Ecole des Lônes, à Six-Fours-les Plages, en France - le secondaire: le collège (de 11 à 14 ans): la sixième, la cinquième, la quatrième, la troisième; le lycée (de 15 à 18 ans) = la seconde, la première, la terminale. A Paris, le terme "lycée" est souvent employé pour les écoles qui vont de la sixième à la terminale.Il existe aussi des lycées techniques et des lycées d'enseignement professionnel. Visitez le Lycée Louis-le-Grand à Paris ou le Lycée de Tananarive à Madagascar. D'autres sujets:La formation, les écoles, les enseignants, ceux qui étudient, les cours, le travail, les examens, les lieux... Vocabulaire illustré http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/ecole/eco1.htm LEXIQUE FLE http://lexiquefle.free.fr/ (Niveau: Débutants) Vous découvrirez le vocabulaire en cliquant sur des images. A chaque mot est associé le son afin de faciliter la prononciation des apprenants et de renforcer la mémorisation. Un exercice vous est ensuite proposé sur  le même thème. Vous pouvez si vous le désirez, télécharger l'activité pour l'utiliser sans être connecté sur Internet. Le corps, la famille l'alphabet Cliquez sur chaque lettre pour écouter sa prononciation. Cliquez aussi sur les accents et la cédille. Puis écouter la lettre à deviner et cliquez sur la bonne case. Minutes et heures: http://lexiquefle.free.fr/heure.swf Passez la souris sur les horloges et cliquer pour écouter . Glissez l'horloge au bon emplacement: Il est six heures dix .... Il est huit heures et demie.Übung kopieren les numéros les animaux Vocabulaire illustré (débutants et intermédiaire) http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm Les aliments, l'architecture, le bureau, les couleurs, l'école, les formes, l'hôpital,  le jardin, les jours, les métiers, les mois, la musique, les outils, les saisons, les transports, les sports, le zoo. On y trouve des exercices de vocabulaire classés par champ lexical. Il suffit de cliquer sur le nom de l'image. Mots-cachés en ligne: Un choix de plus de cent grilles thématiques en ligne ! Classement alphabétique en ligne:  Cet exerciseur vous propose des milliers de mots recommandés en alphabétisation, présentés sous forme de 88 fiches. Chaque fiche comporte en général 30 mots affichés dans un ordre aléatoire. L'élève est invité à effectuer le classement alphabétique des mots au fur et à mesure de leur apparition. Idéalement, après avoir réussi son classement en ligne, et afon notamment de fixer l'orthographe des mots, l'élève recopiera sur un document écrit les résultats obtenus. Enfin cette activité de classement alphabétique pourra être prolongée par une recherche de la signification des mots au dictionnaire, voire dans un dictionnaire en ligne. Le professeur pourra également proposer une activité de composition de phrases. Un document de travail au format Word est disponible sur simple demande à bernard.dupriez@skynet.be Pour commencer les exercices, faites un choix dans le menu déroulant ci-dessus. Anagrammes : 2858 mots du vocabulaire orthographique de base français ! Le mot-témoin: Un jeu  pour développer son habilité visuelle et fixer son vocabulaire orthographique de base ! Expressions idiomatiques de "Bonjour de France " Exemples: Se creuser la tête, c’est ... faire un grand effort de réflexion. Tomber dans les pommes, c'est s'évanouir, perdre connaissance. Se mettre le doigt dans l'oeil, c’est  se tromper. Avoir le coup de foudre, c'est ... être amoureux dès la première minute. Se creuser la tête, c’est                                                                    ... faire un grand effort de réflexion. Tomber dans les pommes, c'est ...                                                                 s'évanouir, perdre connaissance.   Avoir le coup de foudre, c'est ...                                         ... être amoureux dès la première minute. Quizz Expressions idiomatiques: Avoir un coup de foudre, c'est... a) mourir b)tomber amoureux immédiatement c) il y a un orage Vocabulaire, jeux À quel mot correspond la définition ? (thème : navigation) Pour les petits      Pour les petits: noms d'animaux. Mots relatifs à la lumière       Vocabulaire   Les locutions:un et deux. Cliquez sur la bonne réponse: Depuis la sortie de leur dernier disque, ils sont entrés de ............ dans la gloire. A plain-pied B plein-pied C plain pied D plein pied Écoute de textes avec explication du vocabulaire en hypertexte http://www.bonjourdefrance.com/index/indexapp.htm Texte sur les "ados" La jeunesse est une notion floue, qui se situe à cette période de la vie où l’on fait la transitionentre le statut d’enfant et le statut d’adulte. L’adolescence commence de plus en plus tôt et finit de plus en plus tard. Les adolescents (13 – 18 ans environ), toujours dépendants affectivement et matériellement de leurs parents, ont néanmoins une plus grande autonomie. Ils ont leur argent de poche, effectuent eux-mêmes certains achats (magazines, disques, cédéroms, vêtements …). Voulez-vous texter votre compréhension? Exercices de compréhension orale http://www.bonjourdefrance.com/n9/qcm/texttrou/textquizapplet.htm Ecoutez et retrouvez le texte de présentation: Bonjour, je m'appelle Julien. J' _ _ 28 ans. Je _ _ _ vendeur dans _ _ _   _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  _ _ _ du tennis et _ _ roller...   http://www.bonjourdefrance.com/n1/jeua.htm Remplacez chaque lettre par la lettre qui suit dans l'alphabet Trouvez des spécialités françaises. Exemple : KZ AZFTDSSD La baguette 1. KD LHKKD-EDTHKKD 2. KZ BGNTBQNTSD ZKRZBHDMMD 3. KDR DRBZQFNSR CD ANTQFNFMD 4. KD BZRRNTKDS CD SNTKNTRD 5. KZ ENMCTD RZUNXZQCD 6. KD ANDTE ANTQFTHFMNM 7. KDR SQHODR MNQLZMCDR 8. KD BGZLOZFMD 9. KZ ANTHKKZAZHRRD CD OQNUDMBD 10. KDR BQDODR AQDSNMMDR http://www.bonjourdefrance.com/n2/qcm/jeu12.htm 1. Trouvez le mot illustré. 2. Retrouvez la phrase dans laquelle ce mot est utilisé.Une ampoule allumée  indique une bonne réponse, une ampoule éteinte une mauvaise réponse.Votre score apparaît dans la barre d'état (en bas de l'écran). cent-thé   La + pain = lapin Chaud + 7 = chaussette Riz + dos = rideau Scie + gare = cigare Table + eau = tableau MOSIMACHES  DICO DES MOTS IMAGES - Projet réalisé par Sabine Münchow