Personen

LEITUNG:

Prof’in Dr. phil. Gudrun Marci-Boehncke (TU Dortmund)

Arbeitsfelder:

Kinder- und Jugendliteratur und -medien

Anwendungs- und Vermittlungsfelder von Literatur und Medien

Praxisforschung und Evaluation

Prof. Dr.phil. Dr.phil.habil. Matthias Rath, Dipl.-Päd. (Univ.)

Arbeitsfelder:

Angewandte Ethik, v. a. Medienethik

Grenzfragen von Sozialwissenschaft und Philosophie

Bildungsforschung

Praxisforschung und Evaluation

Mediennutzungs- und Medienwirkungsforschung

ZUR PROMOTION:

Anja Hellenschmidt M.A. (TU Dortmund)

Arbeitsfeld: Qualitätssicherung in lesedidaktischen Weiterbildungsmaßnahmen

Nina Koeberer M.A.

Arbeitsfelder: Medienethik, Journalistische Ethik

Anita Müller (TU Dortmund)

Arbeitsfeld: Frühe Bildung, Medienkompetenz zum Schulübergang

Stefanie Rose M.A. (TU Dortmund)

Arbeitsfelder:

Institutionalisierte Leseförderung

Bibliotheksforschung

Marion Weise M.A. (TU Dortmund)

Arbeitsfelder:

Mediennutzung in der Frühen Bildung

Qualitative Forschungsmethoden

Vergleichende Medienbildungsforschung

WEITERE QUALIFIKATIONSPROJEKTE:

Pinar Erdemir

Arbeitsfeld: Transkulturelle Medienrezeption (M.A.)

Julia Fritz M.A.

Arbeitsfeld: Sprach- und Leseförderung im schulischen Ganztagesangebot

Katharina Neuhaus (TU Dortmund)

Arbeitsfeld: Medien und Migration konvergent

ABGESCHLOSSENE QUALIFIKATIONSPROJEKTE:

Dr. Sabrina Hubbuch M.A. (TU Dortmund)

„Mediale Wertvermittlung in Daily Soaps: Eine Studie zu Potentialen und Rezeption von Wertangeboten am Beispiel von Verbotene Liebe“

Christine Köppel M.A.

Arbeitsfeld: mediale Erinnerungskultur

Zuhal Ülger M.A.

Arbeitsfeld: Transkulturelle Medienrezeption und Sprache

Steffen Geib

„Selbst- und Fremdwahrnehmung im Leseprozess. Eine Studie mit Schüler/Innen und Lehrer/Innen aus baden-württembergischen Berufsvorbereitungs- und Berufseinstiegsklassen. Mit didaktischen Konsequenzen für die Hauptschule und den Übergang zur Berufsvorbereitung“

Jiri Hönes M.A.

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