Zur Person

• Mitglied im Studiengangs- und Prüfungsausschuss (Grundschule)
• Mitglied im Promotionsausschuss der Fakultät für Teilhabewissenschaften
• Mitglied im Fakultätsrat der Fakultät für Teilhabewissenschaften
• Mitglied im Klimazirkel der PH Ludwigsburg
• Stellvertretendes Mitglied der Vergabekommission für Stipendien nach dem Landesgraduiertenfördergesetz
• Haushaltsbeauftragter des Arbeitsbereichs Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Seit 04/2020 - Professor für Psychologie und Diagnostik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

05/2016 - 03/2020 - Akademischer Rat für Psychologie und Diagnostik – Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

10/2012 – 04/2016 - Juniorprofessor für Pädagogik bei geistigen und körperlichen Behinderungen - Universität Koblenz-Landau

09/2011 - 09/2012 - Forschungsreferent - Pädagogische Hochschule Weingarten

09/2009 - 09/2011 - Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Sonderschulen in Bayern - Christophorus-Schule Schweinhütt-Regen

04/2010 - 09/2010 - Dozent für Unterstützte Kommunikation - Universität Koblenz-Landau

10/2007 - 08/2009 - Wissenschatlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Geistigbehinderten- und Verhaltensgestörtenpädagogik - LMU München

10/2006 - 09/2007- Dozent für Unterstützte Kommunikation - LMU München

11/2005 - 09/2007 - Studentische Hilfskraft / Hilfswissenschaftler (Lehrstuhl für Geistigbehindertern- und Verhaltensgestörtenpädagogik) - LMU München

• 3. Preisträger des Polytechnikpreises (2019)
• Nominierung für den Lehrpreis der Hochschule (2018)
• Oskar-Karl-Forster Stpendium (2009)

• Ansprechpartner für das DFG Netzwerk inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (NinU) - bis SoSe 2022
• Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
• DFG Graduiertenkolleg UpGrade (Betreuer) - bis SoSe 2019
• Fachexperte für den Bereich „Geistige Entwicklung (Lehramt Sonderpädagogik)“ der PH Ludwigsburg für dein Orientierungstest www.was-studiere-ich.de
• Gesellschaft zur Förderung der Forschung für Menschen mit geistiger Behinderung (DIFGB)
• International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC)

• Mitglied des Expert*innenteams – Webbasierte sonderpädagogische Diagnostik (WSD) für den Bereich Kommunikation

• Verband Sonderpädagogik (VDS)

• Cambridge Journal of Education
• Empirische Sonderpädagogik
• Journal für Psychologie
• Journal of Intelligence
• Qualifizierung für Inklusion - QfI Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte
• Sonderpädagogische Förderung heute
• Swiss Journal of Educational Research
• Zeitschrift für Grundschulforschung. Bildung im Elementar- und Primarbereich