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Ringvorlesung: Digital and International Virtual Academic Cooperation (DIVA)

Von: Illie Isso

11-05-2021

Die auf englisch gehaltene Ringvorlesung des interdisziplinären Projekts DIVA richtet sich an alle Studierende der PH Ludwigsburg, des Kibbutzim College in Tel Aviv (Israel) und der Charles Darwin University (Australien). Die Veranstaltung vereint Perspektiven aus verschiedenen Disziplinen (z.B. Englisch und Erziehungswissenschaften), Nationen und Kulturen und findet dienstags, 12.15-13.45 Uhr, statt.

Menschen sind verschieden – und diese Verschiedenheit bedeutet Herausforderungen für die pädagogische Praxis, aber auch Chancen. Das interdisziplinäre Projekt DIVA widmet sich dieser Heterogenität von Menschen v.a. unter kultureller Hinsicht und fragt nach Möglichkeiten, kulturelle Differenzen pädagogisch zu bearbeiten. Zu diesem Zweck werden im Projekt DIVA Beispiele aus Israel, Australien und Deutschland digital bearbeitet und neue Wege der Lehrer_innenbildung erprobt.

Dabei ist die Beschreibung der Verschiedenheit mit kulturellen Kategorien eine mögliche Antwort auf die Realitäten heterogener Gesellschaften. Bildung leistet einen wesentlichen Beitrag zur Vergesellschaftung unter solchen spätmodernen Verhältnissen.

Das Ziel der Ringvorlesung ist deshalb, die Teilnehmenden weiter für den Themenbereich zu interessieren und Perspektiven für das Studium und die Anwendungspraxis (beispielsweise Unterricht, die Schulentwicklung, die schulische und gesellschaftliche Integration kulturell unterschiedlicher Kinder und Jugendlicher, internationales Handeln etc.) aufzuzeigen.

Weitere Informationen unter: https://diva-project.de/2021/03/diva-lecture-series-at-university-of-education-ludwigsburg/

 

Zeitplan/ Time schedule

 

Digital and International Virtual Academic Cooperation (DIVA)

People are different - and this diversity means challenges for educational practice, but also opportunities. The interdisciplinary project DIVA is dedicated to this heterogeneity of people, particularly from a cultural point of view, and investigates possibilities in dealing with cultural differences pedagogically. To this end, examples from Israel, Australia and Germany are digitally processed in the DIVA project, and new ways of teacher training are tested.
The description of diversity with cultural categories is a possible answer to the realities of
heterogeneous societies. Education makes an essential contribution to socialisation under such late-modern conditions. The aim of the lecture series is therefore to further interest participants in the subject area and to show perspectives for study and application practice (for example, teaching, school development, school and social integration of culturally diverse children and young people, international action, etc.).
The lecture series is aimed at all students of the PH Ludwigsburg, Kibbutzim College in Tel Aviv (Israel) and Charles Darwin University (Australia), the sessions will be held in English. The course combines perspectives from different disciplines (e.g. English and Education), nations and cultures.
To obtain the 2 credit points, please write a reflection essay of approx. 10 pages on one of the sessions using the specialist literature referred to therein. If you deal with the topic of inclusion, you will also receive the so-called "inclusion point". For a module examination, you will also write a 15-20 page term paper with at least 15 current academic sources. Please coordinate the topic and structure with the lecturers at the PHL.

Time slot: Tuesday, 12.15-13.45

Further information: https://diva-project.de/2021/03/diva-lecture-series-at-university-of-education-ludwigsburg/

 

 

 


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