Das Institut für Biologie und seine Mitarbeiter*innen beschäftigen sich sowohl mit Fachinhalten der Biologie in ihrer gesamten Breite sowie mit der Gestaltung von biologiebezogenen Lehr-Lern-Prozessen. Dabei werden stets Theorie und Praxis in gleichem Maße berücksichtig wie Erkenntnisse der empirischen biologiedidaktischen Forschung. Was dies im Detail bedeutet können sie im Folgenden nachlesen.

Selbstverständnis des Instituts für Biologie (pdf, 110 kb)