Prof'in Dr. Ursula Stinkes

Eine Anmeldung per Mail ist erforderlich!!

Dienstag, 23.07.2019 - 11.00 - 13.00 Uhr
Dienstag, 06.08.2019 - 08.00 - 09.00 Uhr
Dienstag, 10.09.2019 - 08.00 - 09.00 Uhr

Erste Sprechstunde im WiSe 2019/2020:

Dienstag, 22.10.2019 - 13.00 - 14.00 Uhr

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Das Prüfungskolloquium
Diese Veranstaltung ist nur jedes zweite Semester im Lehrveranstaltungsangebot.

Die Vorlesungen "Einführung in die Didaktik des Förderschwerpunktes gE" und "Einführung in die Pädagogik des Förderschwerpunktes gE" (B.A. Pflicht) finden im Wechsel alle zwei Semester statt. Sie richten sich vornehmlich an B.A. Studierende. Besucht werden können sie jedoch von allen Interessierten.

Übersicht über die Abfolge in den nächsten 4 Semestern:

WiSe 2019/2020:  "Einführung in die Pädagogik des Förderschwerpunktes gE"
SoSe 2020        :   "Einführung in die Didaktik des Förderschwerpunktes gE"
WiSe 2020/2021:  "Einführung in die Pädagogik des Förderschwerpunktes gE"
SoSe 2021        :   "Einführung in die Didaktik des Förderschwerpunktes gE"
 

Einführung in die Pädagogik des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung
(Di, 08.15 – 09.45 h, Gebäude 8A.002)

Die Vorlesung gibt einen Überblick über Grundfragen der Disziplin. Der Ausgangspunkt der Vorlesung liegt in allen angesprochenen Grundfragen im Allgemeinen und konkretisiert dieses am Besonderen der geistigen Behinderung. In dieser Vorlesung kann durch eine Klausur ein Leistungsnachweis erworben werden.


Dimensionen der Verletzbarkeit des Menschen
(Di, 10.15 – 11.45 h, Gebäude 8A.002)

In diesem Seminar wird die existentielle Dimension der Verletzbarkeit des Menschen und damit seine Körperlichkeit in den Mittelpunkt der Auseinandersetzung gerückt: Was heißt es, ‚verletzbar‘ zu sein und welche Bedeutung hat dies für das Selbstverständnis des Menschen und in erzieherischen Prozessen? Wir werden als Beispiele für die generelle Verletzbarkeit vor allem das bewußte Sich-selber-Verletzen in den Mittelpunkt rücken und damit die Dimension der Verletzbarkeit als ein immer auch durch soziale Bedingungen bestimmtes Verhalten kennenlernen. Ein Leistungsnachweis kann erworben werden.


Begleitveranstaltung ISP und Aufbaustudium: Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (kompakt)
(Fr, 18.10.19  14.15 – 17.45 h, Gebäude 8.012
 Sa, 19.10.19 – 09.15 – 17.30 h, Gebäude 8A.003

Das Seminar führt ein in grundlegende Planungsschritte und Perspektiven des Unterrichtens: Bedingungsanalyse, Sachanalyse mit Reduktion, Bestimmung von Zielen, Methoden, etc. Das Seminar ist verpflichtend für Studierenden des Studiengangs B.A.

Versorgen und Versorgtwerden: Kochen mit MmgB in der Schule
(Fr, 10.01.2020  14.00 – 19.00 h, Gebäude 8A.002
 Do, 14.15 – 15.45 h, Gebäude 8.012)

Das Seminar setzt sich mit den Grundlagen der Versorgung (Kochen) und der Bedeutung des Versorgtwerdens auseinander. Da der Kochunterricht am SBBZ eine zentrale Stellung einnimmt, werden pädagogische, psychoanalytische und didaktische Aspekte vorgestellt und diskutiert. Weiterhin zentral wird die Herstellung von Lernmaterialien im Kochunterricht sein. Ein Leistungsnachweis kann in Absprache mit Herrn Scholz oder Frau Stinkes in den Bereichen Psychologie oder Didaktik erworben werden.