Mit den Gemeinsamen MINT-Fortbildungstagen entwickeln die Pädagogischen Hochschulen Ludwigsburg und Schwäbisch Gmünd ein innovatives Lehrkräftebildungsformat, das Lernende, Lehramtstudierende und praktizierende Lehrkräfte systematisch zusammenbringt. Das Projektvorhaben wird ko-finanziert durch die Vector-Stiftung und die Eugen-Irmgard-Hahn-Stiftung. Ziel ist es, Jugendliche der Sekundarstufe für MINT-Bildungswege zu begeistern und ihnen fundierte berufliche Perspektiven im naturwissenschaftlich-technischen Bereich zu eröffnen.
Das Besondere an den Gemeinsamen Fortbildungstagen (GFT): Schulklassen besuchen gemeinsam mit ihren Lehrkräften die Pädagogische Hochschule. Während die Schüler*innen an bildungsplankonformen Workshops in Lehr-Lern-Laboren, Makerspaces und realitätsnahen MINT-Umgebungen teilnehmen, erhalten die Lehrkräfte zeitgleich eine fachdidaktische Fortbildung zu aktuellen Themen – von digitalgestütztem Unterricht über experimentelle Lernsettings bis hin zum Einsatz von KI-Werkzeugen und der Verknüpfung der Leitperspektive Berufsorientierung mit dem MINT-Unterricht. Parallel gestalten Studierende die Workshops im Sinne des forschenden Lernens und erhalten dabei wertvolle Einblicke in die Unterrichtspraxis.
Die Angebote umfassen alle sechs MINT-Fachdidaktiken und verbinden fachliche Inhalte mit konkreten Einblicken in berufliche Anwendungsfelder. Die Schüler*innen erleben MINT als alltagsnah, zugänglich und zukunftsrelevant – und entdecken Berufe, die zu ihren Interessen und Kompetenzen passen.
Durch diese enge Verzahnung von Unterrichtspraxis, Berufsorientierung und wissenschaftlich fundierter Lehrkräftefortbildung entsteht ein doppelter Mehrwert: Schüler*innen erhalten inspirierende Lerngelegenheiten und authentische Einblicke in MINT-Arbeitsfelder; Lehrkräfte profitieren von kompakten, praxisorientierten Fortbildungsangeboten ohne zusätzlichen außerunterrichtlichen Aufwand. Gleichzeitig stärkt das Projekt die Professionalisierung angehender Lehrkräfte und fördert nachhaltige Kooperationen mit Schulen, Wirtschaft und regionalen BO-Akteuren. Die Gemeinsamen MINT-Fortbildungstage sollen zeigen: MINT-Bildung wird dann besonders wirksam, wenn sie praxisnah, vernetzt und phasenübergreifend gedacht wird.
- Projektleitung (PH Ludwigsburg): Prof. Dr. Steffen Schaal
- Mittelgeber: Vector Stiftung und Eugen & Irmgard Hahn Sitftung
- Laufzeit: 15. Dezember 2025 bis 30. April 2029
