Pädagogisches Reflektieren (PReBi)

Im Projekt „Pädagogisches Reflektieren in Bildungsräumen“ (PReBi) entwickeln wir neue Wege, Theorie und Praxis in der Lehrerbildung innovativ zu verbinden. Studierende erleben und erproben Reflexion als Schlüssel für ihre professionelle Entwicklung – in flexiblen Lernräumen, mit digitaler Unterstützung und im direkten Austausch mit der Praxis.

Wir freuen uns über Ihr Interesse und Ihre Mitwirkung – Ihre Ideen und Fragen bereichern unser Projekt und bringen uns gemeinsam voran.