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AGICA feiert ihre Abschlusstagung

Am 24. und 25. Juni 2025 fand die Abschlusstagung von AGICA unter dem Titel „Projektergebnisse und Impulse für den hochschulinternen Wissenstransfer“ statt. Rund 30 Teilnehmende aus Wissenschaft, Verwaltung und Hochschulleitung kamen online zusammen um sich über die zentralen Erkenntnisse des Projektes zu informieren und über neue Ansätze für den Wissenstransfer an Hochschulen zu diskutieren. Im Mittelpunkt standen Fragen zum Wissenstransfer innerhalb von Hochschulen: Welche Barrieren und Gelingensbedingungen bestehen – und wie kann ein produktiver Austausch nachhaltig gefördert werden? Impulse durch Dr. Julia Rathke, Jana Otto und Dr. Martin Rost stellten Projektergebnisse aus drei Jahren AGICA vor.

Logo des Forschungsprojekts AGICA

In den interaktiven Formaten Perspektiven-Spiegel und World Café wurden Erfahrungen aus unterschiedlichen Hochschulen und Arbeitsbereichen geteilt, Herausforderungen und Sichtweisen gemeinsam reflektiert und konkrete Handlungsideen entwickelt. Dabei ging es unter anderem um strukturelle und kulturelle Barrieren sowie innovative Potenziale zur Förderung des Austauschs zwischen Wissenschaft und Verwaltung.

Am ersten Tag hielt Dr. Hans-Gerd Husung (Staatssekretär a. D.) eine Keynote zum Thema Hochschulverwaltung und Wissenschaft – vom Dualismus zur aktiven Kooperation. Am zweiten Tag berichtete Dr. Heide Klug (Kanzlerin TU Aschaffenburg) in ihrer Keynote praxisnah über das hochschulweite Wissenstransfer nach einem großen Cyberangriff in 2022.

Am Ende des ersten Tages wurde das Programm durch eine lebhafte Podiumsdiskussion unter Beteiligung von Rektor Prof. Dr. Jörg Kessler (PH Ludwigsburg), Dr. Jörn Hohenhaus (Kanzler der Hochschule Ruhr West), Dr. Sigrun Nickel (Abteilungsleiterin Hochschulforschung im Centrum für Hochschulentwicklung (CHE), sowie Prof. Dr. Dr. Theo Leiber (wissenschaftlicher Referent und Hochschulforscher an der evalag Agentur) unter der Moderation der AGICA-Projektleiterin Prof. Susan Harris-Hümmert ergänzt.

Die AGICA Abschlusstagung bot praxisnahe Einblicke und lieferte wertvolle Impulse für die strategische Weiterentwicklung des hochschulinternen Wissenstransfers.