Promotion und Habilitation

Pasuchin Iwan: KÜNSTLERISCHE ERFAHRUNG IM BRENNPUNKT. Entwicklungsorientierte Studie zu Projekten kultureller (Medien-)Bildung an einer städtischen Hauptschule (Abgeschlossen 2023)

Betreuung der Arbeit: Prof. Dr. Anja Hartung-Griemberg

Abgeschlossenen Promotionen

• Thomas Lindemann: Allgemeines Modell digitaler Adressatenbeziehungen. Erörterung eines auf Engagement ausgerichteten Kommunikationsmodells im digitalen Kontext.(Disputation Januar 2020)
• Christian Gedschold: Jugendliche in Theaterspielclubs – Die Bedeutung des eigenen Schauspielens für 16- bis 21jährige (Disputation März 2025)

Laufende Promotionsprojekte

• Caroline Sophie Pilling-Kempel: Die Normalität des Hörens. Charakterisierung einer Hörendenkultur aus der Perspektive von Gehörlosen und Hörenden
• Matthias Beschnidt: Transferprozesse von Bildungsprinzipien am Beispiel der Veränderungen des Karatedo-Unterrichts im Verlauf seiner Internationalisierung und Sportifizierung 
• Phil Rieger: Zur Film-Zuschauer-Interaktion in psychoanalytischer Perspektive und ihr Potential für die Gestaltung postrezeptiver Filmbildungsprozesse.
• Robert Andjelkovic: HipHop meets Mental Health. Eine qualitative Studie zu Wirkungszusammenhängen zwischen HipHop-bezogenen Angeboten und psychischer Gesundheit im Kontext der Jugendarbeit

Betreuung der Arbeiten: Prof. Dr. Thomas Wilke