Sven Wippermann

Lehre in den Themenbereichen Theorien des Bildungsmanagements, Persönlichkeitsentwicklung und Führungskompetenz, Kommunikation und Kooperation, Wissens- und Innovationsmanagement, Projektmanagement (Masterstudiengang Bildungsmanagement), Human Resource Management (Master's Program International Educational Management) sowie Projektmanagement, Personalmanagement und Organisationsmanagement (BA- Studiengänge).

Konzeption und Erstellung von Studientexten, Lehrfilmen und internetbasierten Lernformen (Blended Learning)

Forschung (s.u.)

Organisation und Steuerung des Studienbetriebs, Webauftritt und  Marketing am Institut für Bildungsmanagement

Akademische Selbstverwaltung (aktuell):

• Leitung Bewerbungsverfahren für den Masterstudiengang Bildungsmanagement
• Webbeauftragter des Instituts
• Ansprechpartner für das Handlungsfeld Bildungsmanagement im Studiengang Bildungswissenschaften.

Sonstiges:

• Ersthelfer
• Brandschutzbeauftragter (Gebäude 11)

Drittmittelprojekte

• Zertifikatslehrgang "Bildungsmanager in der Sozialwirtschaft" (Kooperation zwischen der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dem Deutschen Roten Kreuz e. V.).
• Theater-Inseln für starke Kids (Programm "Kinder und Theater" der Stiftung Kinderland Baden-Württemberg).​​​​​​​

Forschungsschwerpunkte

• Design Thinking im Bildungsbereich.
• Employability.
• Persönlichkeitsentwicklung und Happiness.

Zuletzt erschienen:

• Koris, R., & Wippermann, S. (2026). AI as an interactive reflective coach to foster students’ critical reflection. In 12th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’26) (pp. 231-239). Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/head26.2026.22486

• Schmidberger, I.; Wippermann, S. (2026): Empowering a Growth Mindset for Sustainable Development in Higher Education by Design Thinking. In. Leal Filho, W. et al. Introducing the UN SDGs in Higher Education Institutions. Springer nature, pp. 505-521.

• Kondratjuk, Maria; Wippermann, Sven; Müller, Ulrich; Stricker, Tobias (Hrsg.) (2025). Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. wbv-Verlag. http://u.wbv.de/9783763978984

• Kondraktjuk, M., & Wippermann, S. (2025). Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. Perspektiven auf Bildungsmanagement. In. Kondratjuk, Maria; Wippermann, Sven; Müller, Ulrich; Stricker, Tobias (Hrsg.) (2025). Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. wbv-Verlag.

• Schmidberger, I., & Wippermann, S. (2025). Förderung eines Growth Mindsets für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschulkontect durch Design Thinking. In. Kondratjuk, Maria; Wippermann, Sven; Müller, Ulrich; Stricker, Tobias (Hrsg.) (2025). Bildungsmanagement und Leadership für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Klimabildung in Hochschule und Weiterbildung. Konzeptionelle Beiträge und empirische Befunde. wbv-Verlag.

Alle Publikationen von Dr. Sven Wippermann

• 2025 Abschluss des Zertifikats "Work Smarter, Not Harder: Time Management for Personal & Professional Productivity", an online course authored by University of California, Irvine.

• 2024 Abschluss des Zertifikats „The Growth Mindset“, an online course authorized by University of California, Davis.

• 2023 Abschluss des Zertifikat "Happy For No Reason Certified Trainer", an  online course authorized by Shimoff and Associates, Inc.

• 2021 Abschluss des Zertifikats "Managing Emotions in times of Uncertainty and Stress", an online course authorized by Yale University.

• 2021 Abschluss des Zertifikats "Science of Well-Being", an online course authorized by Yale University.

• 2016 Ernennung zum Akademischen Rat am Institut für Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg.

• 2012 Abschluss des Zertifikats Theaterpädagogik an der PH Ludwigsburg.

• 2008 Promotion zum Dr. phil., Thema der Dissertation "Didaktische Design Patterns zur Dokumentation und Systematisierung didaktischen Wissens und als Grundlage einer Community of Practice".

• seit 2003 Wissenschaftlicher Projektmitarbeiter am Institut für Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg.

• 2001-2003 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Verbundprojekt VIB ("Virtualisierung im Bildungsbereich") der Pädagogischen Hochschulen des Landes Baden-Württemberg.

• 2000 Global Media Consultants Ltd., Project Coordination

• 1999-2000 Marktforschung (Abteilung World Wide Operations) bei The NPD Group Inc. in New York.

• 1998 Marktforschung (Kommunikationsforschung) bei der Gesellschaft für Konsumforschung (GfK) AG in Nürnberg.

• 1996-2001 Studium der Erziehungswissenschaften an der Universität Bielefeld, Schwerpunkte Erwachsenenbildung und Medienpädagogik (Abschluss als Diplom-Pädagoge).