Jule Roßkopf

Funktion:

Abteilung Geographie - Mitglied

Sprechzeiten:

nach Vereinbarung

Dienstadresse:

Reuteallee 46, 71634 Ludwigsburg

Dienstzimmer:

4.233

Telefon:

-2288

E-Mail:

Mail an Roßkopf, Jule

Informationen

Seit Oktober 2023: Doktorandin an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg (Abteilung Geographie) unter der Betreuung von Prof. Dr. Stephan Schuler.
Seit Januar 2023: Akademische Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Abteilung Geographie.
2023 - 2025: Lehrbeauftragte (nebenberuflich) am Institut für Geographiedidaktik der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Dezember 2022: Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien mit den Unterrichtsfächern Geographie und Mathematik.
Otober 2017 - Dezember 2022: Studium an der Justus-Liebig-Universität in Gießen.

ExpeditioN BNE - Entwicklung und Implementation didaktischer Konzepte für digitales mobiles Lernen
Das zentrale Ziel des Projektes ist die Entwicklung, Evaluation und Implementation eines didaktischen Rahmenmodells und einer Toolbox mit didaktischen Werkzeugen zur Professionalisierung von Lehrkräften und anderen Bildungsakteuren bei der Gestaltung und Nutzung digitaler Lernumgebungen mit mobilen Endgeräten. Der inhaltliche Fokus liegt auf fächerübergreifenden BNE-Querschnittsthemen rund um ausgewählte Sustainable Development Goals (SDGs).
ExpeditioN Natur Professionalisierung von BNE-Akteur:innen durch ein Fortbildungskonzept zur Erstellung von digitalen Lernpfaden für den Lernort Natur.
ExpeditioN Eine Welt

Hiller, J., Roßkopf, J. & Schuler, S. (2025). Digital unterstützte Exkursionen selbst gestalten am Beispiel einer Rollenexkursion zum Thema „Mobilität und Stadtentwicklung“. In Schmalor, H., Ciprina, S. & Jebbink, K. (Hrsg.), Exkursionen im Geographieunterricht (S. 96-107). Westermann.
Herrmann, L., Hiller, J., Roßkopf, J. & Schuler, S. (2024). ExpeditioN Natur. Leitfaden mit Arbeitsmaterialien zur Gestaltung digitaler Themen-Rallyes für den Lernort Natur. PH Ludwigsburg. Online verfügbar unter expedition-bne.de.
Roßkopf, J. (2024). Auf den Spuren des Fairen Handels - Adaptierbare Actionbound-Rallye für die eigene Stadt konzipieren. Praxis Geographie, 54(4), S. 38 - 42.

Ways to professionalise teachers for the design of digital learning tasks in geography lessons. Posterpräsentation beim asynchronen “German-American Doctoral Student Research Symposium” der University of North Carolina at Charlotte und der PH Ludwigsburg, Mai 2025.
Professionalisierung von Lehrkräften für die Entwicklung digitaler lernaufgaben im Geographieunterricht – nur wie? Ergebnisse des ersten Zyklus einer DBR-Studie zur Konzeption einer Blended Learning Fortbildung. Vortrag auf der HGD-Nachwuchstagung in Augsburg, März 2025.
Wege zur Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler, mobiler Lernumgebungen im Geographieunterricht und in der BNE - Konzeption und Evaluation einer Online-Fortbildung im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie. Vortrag beim Promovierendenkolloquium der Pädagogischen Hochschulen Ludwigsburg und Schwäbisch Gmünd, Januar 2025.
Wege zur Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler Lernaufgaben im Geographieunterricht. Posterpräsentation beim Forschungsfenster der PH Ludwigsburg, Januar 2025.
ExpeditioN Natur – Fortbildungskonzept für BNE-Akteur:innen zur Erstellung digitaler Lernpfade für den Lernort Natur. Vorstellung des Kooperationsprojekts ExpeditioN Natur beim Digitalen Bildungsdienstag der Nationalen Naturlandschaften, Januar 2025.
Entwicklung von digitalen Lernaufgaben mit der App Actionbound. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Digital Making“ der Abteilung Politik an der PH Ludwigsburg, November 2024.
ExpeditioN Natur – Fortbildungskonzept für BNE-Akteur*innen zur Erstellung digitaler Lernpfade für den Lernort Natur. Vorstellung des Kooperationsprojekts ExpeditioN Natur beim der AG BNE der Naturparke Baden-Württembergs in Karlsruhe, gemeinsam mit Lisa Herrmann, November 2024.
Wege zur Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler, mobiler Lernumgebungen im Geographieunterricht und in der BNE. Vortrag auf dem HGD-Symposium in Karlsruhe, September 2024.
ExpeditioN Natur – Fortbildungskonzept für BNE-Akteur:innen zur Erstellung digitaler Lernpfade für den Lernort Natur. Vorstellung des Kooperationsprojekts ExpeditioN Natur an der Umweltakademie in Stuttgart, April 2024.
Wege zur Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler, mobiler Lernumgebungen im Geographieunterricht und in der BNE. Konzeption und Evaluation einer Online-Fortbildung im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie. Vortrag auf der HGD-Nachwuchstagung in Heidelberg, März 2024.
Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler, mobiler Lernumgebungen im Geographieunterricht und in der BNE. Konzeption und Evaluation einer Online-Fortbildung im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie - Vortrag im Rahmen des Forschungskolloquium des Instituts für Sozialwissenschaften der PH Ludwigsburg, Februar 2024.
Wege zur Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler Lernaufgaben im Geographieunterricht. Posterpräsentation beim Forschungsfenster der PH Ludwigsburg, Januar 2024.
Wege zur Professionalisierung von Lehrkräften für die Gestaltung digitaler, mobiler Lernumgebungen im Geographieunterricht und in der BNE. Konzeption und Evaluation einer Online-Fortbildung im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie - Vorstellung des geplanten Dissertationsvorhabens. Vortrag beim Zukunftsforum Bildungsforschung in Ludwigsburg, November 2023.
Entwicklung einer Online-Fortbildung für Lehrkräfte zur Gestaltung digitaler mobiler Lernumgebungen. Posterpräsentation auf dem DKG in Frankfurt, September 2023.

BNE-Themen interaktiv und spielerisch vermitteln – Digitale Lernaufgaben für drinnen und draußen mit der App Actionbound gestalten. Blended Learning Fortbildung für Lehrkräfte, Ausbilder:innen und weiteren Bildungsakteur:innen in Kooperation mit der AIM-Akademie, Februar – April 2025.
BNE-Themen spielerisch in den Unterricht integrieren - Entwicklung digitaler, interaktiver Lernaufgaben mithilfe von vorgefertigten Aufgabenbausteinen. Workshop für Lehrkräfte, Ausbilder:innen und weiteren Bildungsakteur:innen auf dem BNE-Fachtag in Stuttgart, November 2024.
„App” nach draußen! Digitale Themenrallyes entwickeln und einsetzen – Potenziale der App Actionbound für den Geographieunterricht. Workshop an der Hessischen Lehrkräfteakademie für Fachleiter:innen in Hessen, gemeinsam mit Jan Hiller, November 2024.
Digitale Rallyes zum Thema „Fairer Handel“ für die eigene Kommune mit der App Actionbound entwickeln und erfolgreich einsetzen. Workshop beim Erfahrungsaustausch des Wettbewerbs Hauptstadt des Fairen Handels in Kooperation mit Engagement Global, Mai 2024.
„App” nach draußen! - Digitale Themenrallyes selbstständig entwickeln und erfolgreich einsetzen. Zweiteiliges Fortbildungsseminar im Rahmen des Kooperationsprojekts ExpeditioN Natur zwischen Naturpark Schwäbisch-Fränkischer Wald und PH Ludwigsburg. Fortbildung für Lehrkräfte und Bildungsakteur:innen in Kooperation mit dem Naturpark Schwäbisch-Fränkischer Wald, gemeinsam mit Jan Hiller, Februar 2024.