Ein magischer Erlebnisraum für alle Sinne

Unsere PReBi-Mitarbeiterin Nina Denzel gestaltete das Angebot „Snoezelen-Wald“, einen magischen Raum zum Fühlen, Lauschen, Staunen und Entspannen. Grüne Lichter, leise Waldgeräusche und funkelnde Lichtinstallationen verwandelten den Raum in einen magischen Wald. Das Angebot wurde in Kombination mit dem Sinnesparcours von Annemarie Scheub konzipiert.

Die Kinder waren eingeladen, verschiedene Materialien aus der Natur zu erkunden und den Geräuschen des Waldes zu lauschen. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Spiel mit Licht und Schatten. Mithilfe eines Projection-Mappings wurde der Raum in einen virtuellen Wald verwandelt. Die Kinder konnten in die Projektion eintauchen, sich selbst im „Wald“ entdecken und beobachten, wie ihre eigenen Schatten Teil der Inszenierung wurden.

Raumgestaltung erleben, erproben und reflektieren

Auch für ältere Geschwisterkinder gab es Möglichkeiten, kreativ tätig zu werden. Mit einem Overheadprojektor konnten sie eigene Installationen gestalten und diese an die Decke projizieren. Auf diese Weise entstand nach und nach eine immersive Projektion, an der die Kinder selbst aktiv mitwirken konnten.

Ergänzt wurde die Sinneserfahrung durch Sensorik-Wände, die gemeinsam mit Studierenden im Rahmen eines Seminars entwickelt und gestaltet wurden. Unterschiedliche Materialien und Oberflächen luden dazu ein, zu fühlen, zu entdecken und eigene Erfahrungen zu sammeln.

Für die beteiligten Studierenden bot die Veranstaltung eine wertvolle Möglichkeit, praktische Erfahrungen zu sammeln. Sie konnten Eltern-Kind-Interaktionen beobachten und begleiten, den Umgang der Kinder mit den angebotenen Materialien erleben sowie deren Chancen und Grenzen reflektieren. Beobachtungen aus der Praxis konnten unmittelbar aufgegriffen und Anpassungen direkt geplant und umgesetzt werden. So wurde die Veranstaltung nicht nur zu einem besonderen Sinneserlebnis für die Kinder, sondern zugleich zu einem praxisnahen Lern- und Erfahrungsraum für die Studierenden. Mit insgesamt 60 teilnehmenden Kindern und Eltern fand das Angebot regen Anklang.

PReBi schafft Raum für praxisnahes Lernen

Im Rahmen von PReBi sollen auch in Zukunft weitere Angebote entstehen, bei denen Studierende Eltern und ihre Kinder einladen, gemeinsam neue Erfahrungen zu sammeln und unterschiedliche Themen auf spielerische Weise zu entdecken. Dabei sollen die Veranstaltungen sowohl den Familien vielfältige Anregungen bieten als auch Studierenden die Möglichkeit geben, pädagogische Erfahrungen in der direkten Begegnung mit Kindern und Eltern zu sammeln, zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Die Projektleitung des Fachclusters Interdisziplinäre Frühförderung in PReBi liegt bei Jun.-Prof.’in Dr. Annika Endres.

Vielen Dank, dass Ihr dabei wart und unseren Snoezelen-Wald mit Leben gefüllt habt!