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VORSCHAU: PSYCHOLOGIE & DIAGNOSTIK IM WINTERSEMESTER 2019-20

Psychologie

Prof. G. Renner:
Einführung in die Psychologie im
Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (BA, SPO I 2011, ALSO)

Mittwoch, 16.15-17.45 Uhr
Zusätzlicher Kompaktblock am 25. und 26.10.2019 (Studierende nach PO 2015)

Dr. T. Tempel:
Kognitive Entwicklung und Lernverhalten: Denken und Wahrnehmen (MA SPO I 2011)

Dienstag, 10.15-11.45 Uhr

Diagnostik

Dr. T. Tempel:
Diagnostik I: Einführung in die Diagnostik bei Kindern mit körperlichen & motorischen Beeinträchtigungen (BA)

Dienstag, 12.15-13.45 Uhr

Prof. G. Renner:
Diagnostik III: Anamnese, Exploration, Verhaltensanalyse (MA)

Donnerstag, 10.15-11.45 Uhr

Dr. T. Tempel:
Diagnostik II: Spezielle Methoden der Diagnostik im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (BA, ggf. SPO I 2011)


Montag, 14.15-15.45 Uhr

Prof. G. Renner:
Diagnostik IV: Praxis der sonderpädagogischen Diagnostik und Gutachtenerstellung (MA; SPO I 2011)

Donnerstag, 8.15-9.45 Uhr

Kompaktblock am 27. & 28.09.2019
(MA & Studierende nach SPO I 2011, die keine Diagnostik III: Kasuistik und Gutachtenerstellung - besucht haben)

Dr. T. Tempel:
E
inführung in die Diagnostik bei Kindern mit körperlichen & motorischen Beeinträchtigungen (MA, 2. Fachrichtung; SPO I 2011, ALSO)

Montag, 10.15-11.45 Uhr

Zusätzlicher Kompaktblock am 10. und 11.01.2020 (Studierende nach PO 2015)

Dr. T. Tempel:
Diagnostik III: Schulleistungsdiagnostik im Förderschwerpunkt körperliche & motorische Entwicklung (MA)

Montag, 16.15-17.45 Uhr

Die unverbindliche Vorausschau soll Ihnen die mittelfristige Studienplanung erleichtern.

Wichtiger Hinweis zum Veranstaltungsangebot

Studierende nach SPO I 2011 beachten unbedingt die Hinweise zur Diagnostikausbildung, die Sie bei den aktuellen Informationen des Förderschwerpunktes finden! 

Als Diagnostik III für SPO I 2011 (Kasuistik und Gutachtenerstellung) kann nur Diagnostik IV belegt und angerechnet werden.

Nähere Informationen zu den Veranstaltungen werden Sie nach Freischaltung im LSF finden

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