Literatur
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Handbücher, Enzyklopädien
| Arnold, Rolf/Nolda, Sigrid/Nuissl, Ekkehard: Wörterbuch Erwachsenenbildung. Stuttgart: UTB 2011
Faulstich-Wieland, Hannelore/Faulstich, Peter (Hrsg.): Erziehungswissenschaft. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt 2008
Fuhr, Thomas/Gonon, Philipp/Hof, Christiane (Hrsg.): Erwachsenenbildung – Weiterbildung. Handbuch der Erziehungswissenschaft, Bd. 4. Paderborn: Schöningh 2011
Tippelt, Rudolf/Hippel, Aiga v. (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Wiesbaden: VS 2011 |
Einführungen in die Erwachsenenbildung
| Faulstich, Peter/Zeuner, Christine: Erwachsenenbildung. Weinheim: Beltz 2010
Kade, Jochen/Nittel, Dieter/Seitter, Wolfgang: Einführung in die Erwachsenenbildung – Weiterbildung. Stuttgart: Kohlhammer 2007
Wittpoth, Jürgen: Einführung in die Erwachsenenbildung. Opladen: Budrich 2009
Nolda, S.: Einführung in die Theorie der Erwachsenenbildung. Darmstadt 2008 |
Lerntheorien und Lernverhalten Erwachsener
| Drees, Gerhard: Lernen in Erwachsenenbildung und Weiterbildung. Skript
Illeris, Knud: Das Lerndreieck. Rahmenkonzept für ein übergreifendes Verständnis vom menschlichen Lernen. In: Nuissl, Ekkehard (Hrsg.): Vom Lernen zum Lehren. Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2006
Pätzold, Henning: Learning and Teaching in Adult Education. Contemporary Theories. Opladen & Farmington Hills 2011 |
Lebenslanges Lernen
| Hof, Christiane: Lebenslanges Lernen. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer 2009
Lima, Licínio, C./ Guimarães, Paula: European Strategies in Lifelong Learning. A Critical Introduction. Opladen & Farmington Hills 2011
OECD: Bildung auf einen Blick 2011. OECD-Indikatoren. Bielefeld: Bertelsmann 2011 |
Didaktik/Methodik
| Knoll, J.: Kurs- und Seminarmethoden. Ein Trainingsbuch zur Gestaltung von Kursen, Seminaren, Arbeits- und Gesprächskreisen. 11. Aufl. Weinheim, 2007
Schüßler, Ingeborg: Methoden Nachhaltigen Erwachsenenlernens. Reader
Schüßler, Ingeborg: Methoden der Erwachsenenbildung. In: Fuhr Fuhr, Thomas/Gonon, Philipp/Hof, Christiane (Hrsg.): Erwachsenenbildung – Weiterbildung. Handbuch der Erziehungswissenschaft, Bd. 4. Paderborn: Schöningh 2011, S. 449-463 Siebert, Horst: Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung. Augsburg: ZIEL 2009
Tietgens, H.: Reflexionen zur Erwachsenendidaktik. Bad Heilbrunn/Obb. 1992 |
Recht, Institutionen, Aufgaben, Handlungsfelder der Erwachsenenbildung, Exkursionen, Praktika
| Koch, Sascha/Schemmann, Michael: Neo-Institutionalismus in der Erziehungswissenschaft. Grundlegende Texte und empirische Studien. Wiesbaden: VS 2009
Giesecke, Hermann: Pädagogik als Beruf. Grundformen pädagogischen Handeln. Weinheim: Juventa 2012
Grundlagen der Weiterbildung e.V.: Grundlagen der Weiterbildung – Praxishilfen. Loseblatt-Sammlung. Neuwied: Luchterhand 1980ff.
Faulstich, Peter/Haberzeth, Erik: Recht und Politik. Bertelsmann 2007
Nuissl, Ekkehard/Krug, Peter (Hrsg.): Praxishandbuch Weiterbildungsrecht. München 2007 |
Geschichte
| Gruber, Elke: Geschichte der Erwachsenenbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2010
Olbrich, Josef: Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland. Opladen: Leske + Budrich 2001
Seitter, Wolfgang: Geschichte der Erwachsenenbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2007 |
Forschung
| Friebertshäuser, Barbara/Prengel, Annedore: Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim: Juventa 2010
Krüger, Heinz-Hermann: Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. Stuttgart: UTB 2010, S. 179-246
Rost, Detlef: Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien. Eine Einführung. Weinheim: Beltz 2007
Tippelt, Rudolf/ Schmidt, Bernhard (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. Wiesbaden 2009
Zeuner, Christine/Faulstich, Peter: Erwachsenenbildung – Resultate der Forschung. Entwicklung, Situation und Perspektiven. Weinheim: Beltz 2009 |
Evaluation/Qualität
| Hartz, Stefanie/Meisel, Klaus: Qualitätsmanagement. Studientexte für Erwachsenenbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2011
Reischmann, Jost: Weiterbildungs-Evaluation. Lernerfolge messbar machen. Augsburg: ZIEL 2006 |