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Wissenschaftliche Aufarbeitung des Nachlasses (in Raum 4.208)

Der literarische Nachlass Rose Ausländers, der in Kopie unter der Leitung von Prof. Dr. Vogel in der Forschungsstelle der PH Ludwigsburg erfasst und aufbereitet wurde, umfasst ca. 20.000 Blatt Manuskripte und Typoskripte. Ergänzt durch einen ähnlich umfangreichen Bestand an Briefkorrespondenz steht hier, dank der Unterstützung des literarischen Nachlassverwalters Helmut Braun, ein einmaliger Textkorpus zur wissenschaftlichen Aufarbeitung zur Verfügung. Der Präsenzbestand befindet sich in Raum 4.208 und ist, einschließlich des dort vorfindbaren Handapparats, nach Absprache mit Herrn Dr. Gans und entsprechend zu treffenden Vereinbarungen für Studierende, Lehrende und Gäste der Hochschule nutzbar. 

In einem von der Wüstenrot-Stiftung geförderten Projekt "Nachlass Rose Ausländer 2.0" wurde der Bestand von 2016-2018 digitalisiert. Die Nutzung der online-basierten Forschungsstelle kann auf der Grundlage einer Nutzungsvereinbarung mit der Hochschule erfolgen. Es besteht eine entsprechende vertragliche Regelung zwischen der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dem Nachlassverwalter zur Nutzung des digitalen Bestandes für Forschungszwecke. Ansprechpartner der Hochschule ist Herr Dr. Gans (gans(at)ph-ludwigsburg.de).

ga20/09

Publikationen zu Rose Ausländer (Auswahl)

  • Vogel, Harald/ Gans, Michael/ Klepser, Kerstin (2017): Werkstatt Lyrik Rose Ausländer. Konzepte - Gedichtwerkstatt - Textgenese. Literaturwissenschaftliches Jahrbuch 2012 der Rose Ausländer-Gesellschaft e.V.. Weilerswist: Verlag Ralf Liebe
  • Gans, Michael/ Vogel, Harald (Hg.) (2011): "Jedes Wort ist notwendig" Zum literarischen Briefwechsel Rose Ausländer - Peter Jokostra. Interkulturelles Symposium der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg 2003. Literaturwissenschaftliches Jahrbuch der Rose Ausländer-Stiftung 2003. Berlin: AphorismA Verlag
  • Gans, Michael/ Schäfer, Michael (2005): "Steinbruch der Wörter" Mediale Textwerkstatt zur Lyrik Rose Ausländers - ein Didaktischer Designprozess. In: Frederking, V. / Josting, P. (Hrsg.): Medienintegration und Medienverbund im Deutschunterricht. Diskussionsforum Deutsch Bd. 18. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 191-212
  • Vogel, Harald (2004): Der Dialog mit der Sprache: Rose Ausländers Lebenspoetik. Ein Werkstattbericht aus der Arbeit am lyrischen Nachlass von Rose Ausländer. In:  "Meine geträumte Wortwirklichkeit". Römisches Symposium 1999. Literaturwissenschaftliches Jahrbuch 2000 der Rose Ausländer-Stiftung. Berlin: AphorismA Verlag, S.87ff.
  • Vogel, Harald/ Gans Michael (2004): Rose Ausländer - Hilde Domin, Gedichtinterpretationen. 4. aktualisierte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren
  • Gans, Michael (2003): Die poetische Werkstatt Rose Ausländers in einer Medialen Textwerkstatt Deutsch. Dissertation. Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (URL: http://opus.bsz-bw.de/phlb/volltexte/2003/1521/pdf/diss_gans_2003.pdf )
    In Kooperation entstand die Dissertation von Michael Schäfer (2003): Prozess der Entwicklung eines Lehr-Lern-Arrangements mit digitalen Medien am Beispiel einer Textwerkstatt Deutsch - Modellierung des Fachkonzepts im Didaktischen Designprozess. Dissertation. Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (URL: http://opus.bsz-bw.de/phlb/volltexte/2004/1608/pdf/040115Schaefer.pdf)
  • Gans, Michael/ Vogel, Harald (Hg.) (2002): "Immer zurück zum Pruth". Dokumentation des Czernowitzer Symposiums 2001 ›100 Jahre Rose Ausländer‹. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren
  • Gans, Michael/ Jost, Roland/ Vogel, Harald (Hg.) (2002): "Wörter stellen mir nach / ich stelle sie vor". Dokumentation des Ludwigsburger Symposiums 2001 ›100 Jahre Rose Ausländer‹. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler
  • Vogel, Harald/ Gans Michael (2001): "Sie gab ihm eine Aprikose...". Die poetische Werkstatt Rose Ausländers als mediales Lernarrangement im Deutschunterricht. In: Die Unterrichtspraxis. Beilage zu Bildung und Wissenschaft. Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg. Heft 3, Ludwigsburg 2001, S. 17ff.
  • Gans, Michael (1995): Vom angeschauten Bild zur metaphorischen Verdichtung. Examensarbeit zur 1. Staatsprüfung für das Lehramt an Realschulen, PH Ludwigsburg (Prof. Dr. Harald Vogel). Ludwigsburg
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