Publikationen

Steegmayer, A. (2020): Vorunterrichtliche Kartenlesekompetenzen in der Primarstufe. Eine qualitative Eyetracking-Studie. Augsburg: Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts [Vortrag].
Steegmayer, A. (2019): Kartenlesekompetenz in der Primarstufe. Eine qualitative Eyetracking-Studie. Kiel: Deutscher Kongress für Geographie [Posterpräsentation].
Steegmayer, A. (2019): Kartenlesekompetenz in der Primarstufe. Eine qualitative Eyetracking-Studie. Lüneburg: Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts [Posterpräsentation; 3. Platz im Posterwettbewerb].
Steegmayer, A. (2019): Lernvoraussetzungen für die Förderung der Kartenlese- und Kartenauswertekompetenz in der Primar- und der Orientierungsstufe. PH Schwäbisch Gmünd: Doktorandenkolloquium [Vortrag].