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Lehrkräfte

In Kooperation mit dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) Regionalstelle Stuttgart Stuttgart bietet die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg den Lehrkräften, Fachberater*innen und pädagogischen Multiplikator*innen die Fortbildung zum Thema:

Digitale Lernreisen: Innovative Ansätze für digitalgestützte Exkursionen im Fach Biologie - gemeinsamer Fortbildungstag für mit Ihren Schüler*innen

 

Hintergrund

Das Projekt MINT-ProNeD war Teil des Verbundprojekts lernen:digital und bietet ein kostenfreies Fortbildungsangebot für alle interessierte Lehrkräfte weiterführender Schulen an. Der Gemeinsame Fortbildungstag (GFT) kombiniert eine Präsenz-Auftaktveranstaltung zu digitalgestützter (Exkursions-) Didaktik mit zeitgleicher Betreuung der jeweiligen Schulklasse in einem innovativen Workshopangebot an der Pädagogischen Hochschule (PH) Ludwigsburg.  Das Fortbildungsprogramm sieht vor, dass die Lehrkräfte in Gruppen von zwei bis vier Personen als Professionelle Lerngemeinschaften (PLG) an unserer Fortbildung teilnehmen. Die Möglichkeit zur Anmeldung erfolgt über die Plattform Eveeno. Für das Sommersemester 2026 bieten wir die GFTs am 18. Juli und am 25. Juli an (Link folgt).

Ab dem Schuljahr 2026/27 bieten wir die GFTs wieder in Kooperation mit dem ZSL an. Hierfür können Sie sich anmelden, sobald der Fortbildungskatalog zur Verfügung steht.

Ihr großer Vorteil: Das Fortbildungsprogramm, welches unter dem Motto "gemeinsam fortbilden" durchgeführt wird, umfasst ein Betreuungsangebot für Ihre jeweilige Schulklasse zwischen 8:30 – 12:30 Uhr. Unsere Studierenden und das Fachpersonal laden die teilnehmenden Schüler*innen zu interessanten Vorträgen (z.B. Karriere in der Wissenschaft), praktischen Workshops mit lebenden und Modell-Tieren, Angeboten zu digital-gestützten Schnitzeljagden, VR-Welten und Stationenarbeiten mit Multi-Touch-Tischen oder zu interessanten Laborkursen ein.

Ihre Teilnahme: Die Fortbildung für Sie als Lehrkraft beginnt mit einer halbtägige Präsenzveranstaltung an der Pädagogischen Hochschule. Nach einer theoretischen Einführung erfahren Sie gemäß dem experiential cycle of learning (Kolb, 1984) zunächst selbst digitale Anwendungen wie Actionbound, Thinglink/VR oder digitale Differenzierung mit QR-Codes. Im Anschluss können Sie sich als Gruppe entscheiden, mit welcher Anwendung Sie weiterarbeiten möchten und wir konzipieren gemeinsam die ersten Schritte zu ihrem digitalen Produkt für Ihren Unterricht. Optional: Im Anschluss dürfen Sie innerhalb Ihrer schulinternen PLG synchron oder asynchron einen kostenlosen Online-Selbstlernkurs bearbeiten, um sich weiter in die Thematik einzuarbeiten. Nach Absolvierung der Online-Selbstlerneinheit erhalten Sie ein Zertifikat der Plattform iMooX.at. Unabhängig vom Selbstlernkurs haben Sie die Möglichkeit, jederzeit mit den Fortbildner*innen in Kontakt zu treten, die sie im Umgang mit den digitalen Tools unterstützen.

Wenn Sie im Vorfeld schonmal einen Blick in die Online-Selbstlernkurse werfen möchten, finden Sie diese (nach Registrierung) unter folgendem Link: https://imoox.at/course/DigitEx bzw. https://imoox.at/course/DiBi.

Falls Sie weitere Fragen zu dem Fortbildungsangebot haben, kontaktieren Sie uns gerne unter:
gft(at)ph-ludwigsburg.de.

 

25.06.2026

Link zur Anmeldung:

Digitale Lernreise | Fortbildung für Anfänger*innen

Ziel der Veranstaltung für Anfänger*innen

Die Fortbildung ist praxisnah, kollegial und zukunftsorientiert - mit dem Ziel, Ihren Unterricht digitaler und zugleich lernnah zu gestalten.

Nach Abschluss der Fortbildung haben Sie Kenntnisse erworben über ...

  • Game-based learning und Storytelling.
  • Handlungsoptionen zum Einsatz von digitalen Anwendungen im eigenen Unterricht.
  • Strategien zum Umgang mit heterogenen Lerngruppen an außerschulischen Lernorten.
  • die ko-kreative Entwicklung eines Unterrichtskonzepts als Professionelle Lerngemeinschaft.

Inhalt

Wie können Sie als Lehrkraft digitale Werkzeuge gezielt und kreativ an außerschulischen Lernorten einsetzen?

Im Rahmen der Fortbildung werden Ihnen neue Möglichkeiten der digitalen Lehre im Biologieunterricht und für außerschulische Lernorte aufgezeigt. Sie bekommen in dieser Veranstaltung den Raum, digitale Anwendungen kennenzulernen und im Austausch mit der Wissenschaft gemeinsam an einem digitalen Produkt zu arbeiten.

Wir möchten Sie einladen, die Anwendungen Actionbound an diesem Vormittag praktisch zu testen. Darüber hinaus erwarten Sie übernehmbare Unterrichtsbeispiele für den Biologieunterricht und eine fertige Toolbox, Tipps und passende Informationsquellen für die Anpassung an Ihren Unterricht.

Zu der Anwendung Actionbound wird Ihnen über die PH Ludwigsburg eine Lizenz zur Verfügung gestellt, sodass Sie auch über die Fortbildung hinaus weiter an Ihrem digitalen Produkt arbeiten können.

Das Besondere

Am GFT können Sie wahlweise auch gemeinsam mit Ihren Schüler*innen der Primarstufe, Sekundarstufe 1 oder aus dem Bereich Sonderpädagogik anreisen. Unsere Lehramtstudierenden bieten einen innovativen Workshop-Vormittag, bei dem wir uns gerne an Ihrem aktuellen Stand im Lehrplan orientieren. Passend dazu werden biologische Themen auf anschauliche Weise innovativ vermittelt. Ein interaktiver Vortrag zu „Bioberufen“ rundet das Programm für die Schüler*innen ab und zeigt spannende Zukunftsperspektiven auf. 
 
Selbstverständlich können Sie an dieser Fortbildung auch ohne Schulklasse teilnehmen. 

Inhaltsschwerpunkte

Didaktik / Methodik, Digitalisierung / Medienbildung (Bildung in der digitalen Welt), Leitperspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

 

18.06.2026

Link zur Anmeldung:

Digitale Lernreise | Fortbildung für Fortgeschrittene

Ziel der Veranstaltung für Fortgeschrittene

Die Fortbildung ist praxisnah, kollegial und zukunftsorientiert - mit dem Ziel, Ihren Unterricht digitaler und zugleich lernnah zu gestalten.

Nach Abschluss der Fortbildung haben Sie Kenntnisse erworben über ...

  • Differenzierung mithilfe digitaler Anwendungen.
  • Handlungsoptionen zum Einsatz von digitalen Anwendungen in virtuellen Welten (360°/AR/VR).
  • die ko-kreative Entwicklung eines Unterrichtskonzepts als Professionelle Lerngemeinschaft.

Inhalt

Wie können Sie als Lehrkraft digitale Werkzeuge gezielt und kreativ an (außer-)schulischen Lernorten einsetzen?

Im Rahmen der Fortbildung werden Ihnen neue Möglichkeiten der digitalen Lehre im Biologieunterricht und für außerschulische Lernorte aufgezeigt. Sie bekommen in dieser Veranstaltung den Raum, digitale Anwendungen kennenzulernen und im Austausch mit der Wissenschaft gemeinsam an einem digitalen Produkt zu arbeiten.

Wir möchten Sie einladen, an Ihre ersten Erfahrungen mit Actionbound anzuknüpfen und neue digitale Anwendungen wie H5P und Delightex an diesem Vormittag praktisch zu erproben. Darüber hinaus erwarten Sie übernehmbare Unterrichtsbeispiele für den Biologieunterricht und eine fertige Toolbox, Tipps und passende Informationsquellen für die Anpassung an Ihren Unterricht.

Zu der Anwendung Delightex wird Ihnen über die PH Ludwigsburg eine Lizenz zur Verfügung gestellt, sodass Sie auch über die Fortbildung hinaus weiter an Ihrem digitalen Produkt arbeiten können. Die Anwendung H5P ist kostenfrei nutzbar.

Das Besondere

Am GFT können Sie wahlweise auch gemeinsam mit Ihren Schüler*innen Sekundarstufe 1 anreisen. Unsere Lehramtstudierenden bieten einen innovativen Workshop-Vormittag, bei dem wir uns gerne an Ihrem aktuellen Stand im Lehrplan orientieren. Passend dazu werden biologische Themen auf anschauliche Weise und innovativ vermittelt. Ein interaktiver Vortrag zu „Bioberufen“ rundet das Programm für die Schüler*innen ab und zeigt spannende Zukunftsperspektiven auf. 
 
Selbstverständlich können Sie an dieser Fortbildung auch ohne Schulklasse teilnehmen. 

Inhaltsschwerpunkte

Didaktik / Methodik, Digitalisierung / Medienbildung (Bildung in der digitalen Welt), Leitperspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)