In diesem Themenbereich können Custom GPTs oder vergleichbare KI-Tools entwickelt und evaluiert werden, um fachdidaktische Herausforderungen in Sprachen oder MINT-Fächern zu adressieren. Ein möglicher Fokus liegt auf der Erstellung textbasierter Lernabenteuer zur Vermittlung von Programmiersprachen sowie deren technischer Verknüpfung mit Entwicklungsoberflächen zur Code-Überprüfung. Die Arbeit ist im Rahmen des WoLKE-Projekts angesiedelt und bietet Raum für eigene gestalterische und analytische Ansätze.
Typ: Blockpraktikum, Bachelorarbeit, Masterarbeit