Sowa | PH Ludwigsburg

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Prof. Dr. Hubert Sowa befindet sich seit April 2020 im Ruhestand, arbeitet in Bamberg weiter künstlerisch und wissenschaftlich und betreut angefangene Studien- und Forschungsprojekte. Über seine Mail-Adresse und seine private Telefonnummer in Bamberg ist er weiterhin erreichbar.

Geb. 1954 in Bamberg

Studium der Kunst an der Staatlichen Hochschule für Bildende Künste in Braunschweig bei den Professoren Siegfried Neuenhausen, Roland Dörfler und Hermann Albert sowie an der Akademie der Bildenden Künste in Nürnberg bei Prof. Günter Dollhopf

Studium der Kunstgeschichte, Kunstpädagogik und Philosophie an der Technischen Universität Braunschweig und der Universität Erlangen-Nürnberg

Promotion in Philosophie bei Prof. Manfred Riedel mit einer Arbeit über die Kunstphilosophie Martin Heideggers

Erstes und zweites Staatsexamen Kunstpädagogik; 1980 -2002 Kunsterzieher an verschiedenen Gymnasien

Gründung des „Instituts für Untersuchungen von Grenzzuständen ästhetischer Systeme (INFuG / DAS INSTITUT); künstlerische Arbeit auf den Gebieten der Malerei, der Zeichnung, der Plastik und der Performance; Ausstellungs-, Vortrags- und Performancetätigkeit im künstlerischen Bereich; Ausstellungen und Performances u.a. in München, Berlin, Hamburg, Köln, Düsseldorf, Mainz, Frankfurt, Stuttgart, Basel, Eindhoven, Graz, Luzern

Publikationen und Vorträge zur Kunstphilosophie, Kunstpädagogik und zur aktuellen Kunst, u.a.: „Krisis der Poiesis“, 1992; „Ästhetisches Dasein“, 1999 (mit M. Lingner und P. Maset)

Organisation von Symposien (Wackenroder-Symposium / Pommersfelden, 1993; „Kunst-Lehre als Kunst?“ / Nürtingen, 1995)

Mitherausgeber von KUNST+UNTERRICHT, seit 2000

Professor für Kunst und ihre Didaktik an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, seit 2002

Forschung und Publikationen zur Theorie des ästhetischen Daseins, zu curricularen Strukturen der Kunstpädagogik, zur Bilddidaktik, zur Bildung der Imagination, zur Kinder- und Jugendzeichnung, zur Bildhermeneutik, zur Weltkunstpädagogik; Mitherausgeber von „Kunstpädagogik im Projekt der allgemeinen Bildung“, 2007; Mitherausgeber des KUNSTBildatlas und des Lehrwerks „KUNST“ im Klett-Schulbuchverlag, seit 2007

Forschungsgebiete:

Theorie der Kunst und Kunstlehre
Vorstellungsbildung, kunstpädagogische Theorie der Imagination

Curriculare Entwicklungsforschung

Philosophische und pädagogische Hermeneutik; hermeneutische Medien- und Kunsttheorie, hermeneutische Bildpragmatik

Dokumentation der kunstpädagogischen Theoriediskussion und Praxis in Deutschland (Mitherausgeber von IMAGO. Zeitschrift für Kunstpädagogik)

Wichtigste neuere Veröffentlichungen:

Hubert Sowa (2019): Die Kunst und ihre Lehre. Fachsystematik – Bildungssinn – Didaktik. Teil I: Musen und TECHNE. ( = Kunst.Pädagogik.Didaktik. Schriftenreihe IMAGO – Forschungsverbund Kunstpädagogik, Bd. 8/1.) München.
Hubert Sowa (2015): Gemeinsam vorstellen lernen. Theorie und Didaktik der kooperativen Vorstellungsbildung. Kunst.Pädagogik.Didaktik. Schriftenreihe IMAGO – Forschungsverbund Kunstpädagogik, Bd. 2. München 2015.
Hubert Sowa (Hrsg.): Bildung der Imagination. Band 1: Kunstpädagogische Theorie, Praxis und Forschung im Bereich einbildender Wahrnehmung und Darstellung. Oberhausen 2012

(mit Alexander Glas und Monika Miller): Bildung der Imagination. Band 2: Bildlichkeit und Vorstellungsbildung in Lernprozessen. Oberhausen 2014.

(mit Monika Miller und Sarah Fröhlich): Bildung der Imagination. Band 3: Verkörperte Raumvorstellung – Grundlagen. Oberhausen 2017.

(mit Sarah Fröhlich): Bildung der Imagination. Band 4: Verkörperte Raumvorstellung – Gestaltungsdidaktische Praxis und Forschung. Oberhausen 2017.