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Schwerpunkte in Lehre und Forschung

  • Lernen, unterrichten und aufrichten im Kontext von Tiefenpsychologie und Psychodynamik

  • Pädagogik bei Krankheit /Erkrankung (PbK)

  • Existenzielle Themen in der (Sonder)Pädagogik

  • Geschwisterthemen

  • Mädchenarbeit – Benachteiligung und Gender