Der Promotionsausschuss der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg hat das Dissertationsvorhaben von Olga Merz angenommen. Es wird von Prof. Dr. Thomas Knaus betreut. Das Dissertationsvorhaben widmet sich dem „digitalen Wandel in den Wissenschaften“ – wie die DFG es nennt. Im Fokus steht dabei das Verhältnis von (digitaler) Technik und (digitalen) Medien zu wissenschaftlicher Methode und – davon ausgehend – die Bedeutung der Reflexion über Medien und Technik für Verfahren wissenschaftlichen Erkenntnisgewinns als Bildungsprozess der Wissenschaffenden.
Ziel der Arbeit ist der Entwurf eines Modells, das Anschlussmöglichkeiten für die Reflexion struktureller Bedingungen (digitaler) Techniken und Medien im Verlauf des wissenschaftlichen Erkenntnisprozesses selbst, d. h. als Teil der methodisch-methodologischen Reflexion, aufzeigt. Dabei nimmt die Arbeit eine interdisziplinäre Perspektive mit dediziert medienpädagogischem Fokus ein.
