Schulpädagogik

Schulpädagogik ist ein tradierter Kernbereich der lehramtsbezogenen Bildungswissenschaften. Als wissenschaftliche Disziplin beschäftigt sie sich mit Unterricht und Schule, mit bestehenden Bildungsstrukturen sowie mit der Professionalisierung von Lehrpersonen. Dabei verbindet sie wissenschaftliche Forschung mit einer praxisnahen Gestaltungsperspektive und nimmt das Handeln aller am schulischen Geschehen beteiligten Akteur:innen in den Blick.

Die Schulpädagogik untersucht die Funktion und Bedeutung der Institution Schule für Gesellschaft und Individuum. Im Mittelpunkt stehen Fragen des Lehrens und Lernens, der Gestaltung und Qualität von Unterricht und Schule sowie der Weiterentwicklung pädagogischer Praxis.

Angesichts sich wandelnder gesellschaftlicher und schulischer Rahmenbedingungen steht die Schulpädagogik kontinuierlich vor neuen Herausforderungen. Dazu gehören insbesondere der pädagogisch reflektierte Umgang mit den unterschiedlichen und heterogenen Voraussetzungen von Schüler:innen sowie die Entwicklung und Sicherung von Qualität im Unterricht, in der Einzelschule und auf den verschiedenen Ebenen des Bildungssystems.