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Belohnungssystem für Prosodiya

Die Landkarte von "Prosodiya", die Kinder im Verlauf des Lernspiels durchschreiten

Entwurf und Entwicklung eines Belohnungssystems für das Lernspiel „Prosodiya“ (www.prosodiya.de) oder "Prosodiya-Elementar". In dem von uns entwickelten Lernspiel kann man bereits fleißig Münzen sammeln, diese können aber noch nicht eingesetzt werden. Wir möchten gerne ein Belohnungssystem entwickeln, welches für Zweit- bis Fünftklässler*innen ansprechend ist.

Typ: Blockpraktikum, Bachelorarbeit, Masterarbeit

Konzeption eines kindgerechten Belohnungssystems (z. B. Avatar-Shop, Ausbau-Elemente oder Sammelkarten) zur Steigerung der Langzeitmotivation.
Gestaltung und prototypische Implementierung einer intuitiven Nutzeroberfläche für das Einlösen der gesammelten Münzen.
Untersuchung der Motivationswirkung des entwickelten Systems auf die Zielgruppe unter Berücksichtigung von Gamification-Prinzipien.

Holz, H., Ninaus, M., Schwerter, J., Parrisius, C., Beuttler, B., Brandelik, K., & Meurers, D. (2023). A digital game-based training improves spelling in German primary school children—A randomized controlled field trial. Learning and Instruction, 87(October 2023), 101771. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2023.101771
Zhang, S., & Hasim, Z. (2023). Gamification in EFL/ESL instruction: A systematic review of empirical research. Frontiers in Psychology, 13, 1030790. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1030790