Die Gemeinsamen MINT-Fortbildungstage (GFT.MINT) sind ein gemeinsames Projekt der Pädagogischen Hochschulen Ludwigsburg und Schwäbisch Gmünd zur Entwicklung und Erprobung eines phasenübergreifenden Fortbildungsformats für MINT-Lehrkräfte. Das Vorhaben wird von der Vector-Stiftung und der Eugen-Irmgard-Hahn-Stiftung kofinanziert und verfolgt das Ziel, MINT-Unterricht, Lehrkräftefortbildung und Berufsorientierung systematisch miteinander zu verknüpfen.
Im Rahmen von GFT.MINT besuchen Schulklassen gemeinsam mit ihren Lehrkräften die Hochschule. Während die Schüler*innen an bildungsplankonformen Angeboten in Lehr-Lern-Laboren und weiteren MINT-Lernumgebungen teilnehmen, absolvieren die Lehrkräfte zeitgleich fachdidaktische Fortbildungen zu aktuellen Themen des MINT-Unterrichts. Lehramtsstudierende sind in die Konzeption und Durchführung der Angebote eingebunden und sammeln dabei praxisbezogene Erfahrungen.
Das Projekt verbindet alle sechs MINT-Fachdidaktiken mit Aspekten der Berufsorientierung und fördert die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, Schulen und weiteren Bildungspartnern. Ziel ist die Entwicklung eines nachhaltigen Konzepts, das zur Professionalisierung von Lehrkräften beiträgt, die MINT-Bildung stärkt und den Transfer wissenschaftlich fundierter Konzepte in die Schulpraxis unterstützt.